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半旦主题语言活动:说说家乡的风味小吃

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  • 2025/5/1 22:55:51

半旦主题语言活动:说说家乡的风味小吃(半日活动)

活动目标:

1、了解福州、上街的节日风味小吃,能大胆地与同伴交流分享个人想法。 2、萌发爱家乡的情感,知道简单的半旦美食民俗。 活动准备:

1、节日特色风味小吃的图片(鱼丸、粽子、春卷、肉燕、光饼、芋泥、荔枝肉等。)

2、图片:冰激淋、蛋糕、面包、糖果、葡萄。 (三)活动过程:

1、通过谈话,帮助回忆有关福州、上街当地的节日风味小吃。

师:这段时间,上街当地许多区域在过半旦节,节日里都出现了好多好多的东西,有哪些好吃的呢?(有鱼丸、粽子、肉燕、光饼、扁肉、还有荔枝肉等,让我们一起来分享一下吧!)

2、出示图片,引导幼儿观察,认识风味小吃的名称和特点。 (1)图片上各有什么食物呢? (2)你们知道它是怎么做出来的?

师幼小结:这些食物都是福州很好吃的小吃,有鱼丸、粽子、肉燕、光饼、扁肉、荔枝肉。

肉燕:是用新鲜的猪肉锤成肉末,然后包在用薯粉擀成的皮中,他的形状很像石榴,吃起来很香,很美味。扁肉叶师这样做出来的。

鱼丸:鱼丸的皮师用鱼和肉用搅肉机搅成泥,然后加上点盐、淀粉、放在毛巾。轻轻地捏,就从虎口蹦出来。

光饼:师用面粉、碱面、盐巴揉成。用烘烤箱烤出来的。没有芝麻所以叫做光饼。有芝麻的叫做福清饼。福清饼是粘在一个很奇特的炉上烤出来的。

3、引导幼儿观察图片,与同伴交流自己喜欢的风味小吃。

师:有这么多好吃的风味小吃,那有没有小朋友喜欢呢?说一说,用“我喜欢风味小吃是??”的句式告诉老师。

4、出示“风味小吃屋”,引导幼儿给风味小吃找家。

师:老师这还有很多很多好吃的,有冰激凌,蛋糕,面包,糖果,葡萄,饼干,这些师风味小吃吗?这有两个风味小吃屋,我请小朋友来帮他们找找孩子,把是风味小吃的放进笑的风味小吃屋,不是的放在哭的风味小吃屋。

5、游戏:蹲一蹲。

师:“今天有这么多好吃的,那吴老师和小朋友来玩个好玩的游戏,叫“蹲一蹲”。

游戏玩法:男朋友来当鱼丸,女朋友来当光饼。男朋友说:“鱼丸蹲,鱼丸蹲,鱼丸蹲完光饼蹲。第二次女朋友一听完说:“光饼蹲光饼蹲,光饼蹲完鱼丸蹲。”第二次男朋友当扁肉,女朋友当荔枝肉,再次进行游戏。

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半旦主题语言活动:说说家乡的风味小吃(半日活动) 活动目标: 1、了解福州、上街的节日风味小吃,能大胆地与同伴交流分享个人想法。 2、萌发爱家乡的情感,知道简单的半旦美食民俗。 活动准备: 1、节日特色风味小吃的图片(鱼丸、粽子、春卷、肉燕、光饼、芋泥、荔枝肉等。) 2、图片:冰激淋、蛋糕、面包、糖果、葡萄。 (三)活动过程: 1、通过谈话,帮助回忆有关福州、上街当地的节日风味小吃。 师:这段时间,上街当地许多区域在过半旦节,节日里都出现了好多好多的东西,有哪些好吃的呢?(有鱼丸、粽子、肉燕、光饼、扁肉、还有荔枝肉等,让我们一起来分享一下吧!) 2、出示图片,引导幼儿观察,认识风味小吃的名称和特点。 (1)图片上各有什么食物呢? (2)你们知道它是怎么做出来的? 师幼小结:

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