（全国通用版）2019高考生物二轮复习 专题五 生命活动调节 考点4 免疫调节学案

(1)细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于________，TLR4的本质是____________。 (2)过度或持续性的TLR4活化引起过度炎症反应、败血症，在VEGF—C的刺激下，通过活化PI3K—Akt1通路，促进____________，从而抑制NF—kB活性，降低败血症的发生。 (3)吞噬细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌，该过程属于____________免疫。吞噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象，该现象属于____________。

(4)一般情况下，接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为____________________，科学家用LPS分先后两次接种小鼠，并检测相应抗体的产生量，如图2所示，该实验结果说明：LPS________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)抗原 糖蛋白(受体蛋白、蛋白质) (2)TLR4内吞 (3)非特异性 细胞凋亡(程序性死亡) (4)记忆细胞和浆细胞 能够刺激机体产生浆细胞，但是不能刺激机体产生记忆(B)细胞

解析 (1)细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于抗原，TLR4是受体蛋白，其本质是糖蛋白。

(2)过度或持续性的TLR4活化可引起过度炎症反应、败血症，由题图可知，在VEGF—C的刺激下，通过活化PI3K—Akt1通路，可促进TLR4内吞，从而抑制NF—kB活性，降低败血症的发生。

(3)吞噬细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌，该过程对所有病原体均起作用，故属于非特异性免疫。吞噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象，该现象属于细胞凋亡。

(4)一般情况下，接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为记忆细胞和浆细胞，科学家用LPS分先后两次接种小鼠，并检测相应抗体的产生量，据图2结果可知，再次免疫时和初次免疫相同，并未在短时间内产生大量抗体，可能是初次免疫未产生记忆细胞，故该实验结果说明LPS能够刺激机体产生浆细胞，但不能刺激机体产生记忆B细胞。

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