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2020新人教版九年级数学下册 解直角三角形及其应用同步练习附答案

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  • 2025/12/12 3:53:48

解析:在Rt△ABD中,∠A=60°,CD=5,∴AC=

CD103CD53??,AD=.

sin60?3tan60?3答案:

10353 33二、课中强化(10分钟训练)

1.等腰三角形的两条边长分别是4 cm、9 cm,则等腰三角形的底角的余弦值是( )

A.

44.523 B. C. D.

99492. 9解析:根据构成三角形的条件,该等腰三角形的三边长为9、9、4,∴其底角的余弦值为答案:C

2.如果由点A测得点B在北偏东15°方向,那么点B测得点A的方向为___________.

解析:搞清观察方向,可以借助示意图来解决. 答案:南偏西15°或西偏南75°

3.如图28-2-2-3,已知在△ABC中,AB=4,AC=6,∠ABC=45°,求BC长及tanC.

图28-2-2-3

分析:作BC边上的高AD,构造直角三角形.在Rt△ADB中已知一角一边,可求得AD、BD,在Rt△ADC中由勾股定理求出CD.

解:过点A作AD⊥BC于D, 在Rt△ABD中,∠B=45°, ∵sinB=

AD, AB2=22, 2∴AD=AB·sinB=4·sin45°=4×∴BD=22.

在Rt△ADC中,AC=6, 由勾股定理得DC=

AC2?AD2?62?(22)2?27,

∴BC=BD+DC=22?27, tanC=

AD2214. ??DC2774.如图28-2-2-4,初三年级某同学要测量校园内的旗杆AB的高度.在地面上C点用测角仪测得旗杆顶A点的仰角为∠AFE=60°,再沿着直线BC后退8米到D,在D点又测得旗杆顶A的仰角∠AGE=45°.已知测角仪的高度为1.6米,求旗杆AB的高度.(3的近似值取1.7,结果保留1位小数)

图28-2-2-4

解:设EF为x米, 在Rt△AEF中,∠AFE=60°, ∴AE=EF·tan60°=3x, 在Rt△AGE中,∠AGE=45°, ∴AE=GE·tan45°=GE=8+x. ∴3x=8+x.解之,得x=4+43. ∴AE=12+43≈18.8. ∴AB=20.4(米). 答:旗杆AB高20.4米.

5.如图28-2-2-5,在比水面高2 m的A地,观测河对岸有一直立树BC的顶部B的仰角为30°,它在水中的倒影B′C顶部B′的俯角是45°,求树高BC.(结果保留根号)

图28-2-2-5

解Rt△AEB与Rt△AEB′,得AE与BE、EB′的关系,解关于x的方程可求得答案. 解:设树高BC=x(m),过A作AE⊥BC于E,

在Rt△ABE中,BE=x-2,∠BAE=30°,cot∠BAE=∴AE=BE·cot∠BAE=(x-2)·3=3 (x-2).

AE, BE∵∠B′AE=45°,AE⊥BC. ∴B′E=AE=3(x-2).

又∵B′E=B′C+EC=BC+AD=x+2, ∴3(x-2)=x+2.∴x=(4+23)(m). 答:树高BC为(4+23) m. 三、课后巩固(30分钟训练)

1.如图28-2-2-6,两建筑物的水平距离为a米,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β,则较低建筑物CD的高度为( )

图28-2-2-6

A.a B.atanα C.a(sinα-cosα) D.a(tanβ-tanα) 解析:过D点作AB的垂线交AB于E点,在 Rt△ADE中,∠ADE=α,DE=a, ∴AE=a·tanα.

在Rt△ABC中,∠ACB=β,BC=a, ∴AB=a·tanβ.

∴CD=AB-AE=a·tanβ-a·tanα. 答案:D

2.有人说,数学家就是不用爬树或把树砍倒就能够知道树高的人.小敏想知道校园内一棵大树的高度(如图28-2-2-7),他测得CB=10米,∠ACB=50°,请你帮他算出树高AB,约为________________米.

(注:①树垂直于地面;②供选用数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)

图28-2-2-7

解析:AB=BC·tanC=12(米).

答案:12

3.某片绿地的形状如图28-2-2-8所示,其中∠A=60°,AB⊥BC,AD⊥CD,AB=200 m,CD=100 m,求AD、BC的长.(精确到1 m,3≈1.732)

图28-2-2-8

解:延长AD,交BC的延长线于点E,

在Rt△ABE中,∠A=60°,AB=200 m, ∴BE=AB·tanA=2003 (m). AE=

AB200=400(m). ?1cos60?2在Rt△CDE中,∠CED=30°,CD=100 m, ∴DE=CD·cot∠CED=1003(m), CE=

CD100=200m. ?1sin?CED2∴AD=AE-DE=400-1003≈227(m), BC=BE-CE=2003-200≈146(m).

4.如图28-2-2-9,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2,求AB和BC.

图28-2-2-9

解:作三角形的高AD.

在Rt△ACD中,∠ACD=45°,AC=2,∴AD=CD=2.在Rt△ABD中,∠B=30°,AD=2, ∴BD=

ADAD?6,AB=?22.

tan30?sin30?∴CB=BD+CD=2+6.

5.如图28-2-2-10,塔AB和楼CD的水平距离为80米,从楼顶C处及楼底D处测得塔顶A的

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解析:在Rt△ABD中,∠A=60°,CD=5,∴AC=CD103CD53??,AD=. sin60?3tan60?3答案:10353 33二、课中强化(10分钟训练) 1.等腰三角形的两条边长分别是4 cm、9 cm,则等腰三角形的底角的余弦值是( ) A.44.523 B. C. D. 99492. 9解析:根据构成三角形的条件,该等腰三角形的三边长为9、9、4,∴其底角的余弦值为答案:C 2.如果由点A测得点B在北偏东15°方向,那么点B测得点A的方向为___________. 解析:搞清观察方向,可以借助示意图来解决. 答案:南偏西15°或西偏南75° 3.如图2

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