八年级下册政治第一单元第二单元复习知识点

第一单元 第一课 国家的主人 广泛的权利（复习课）

学习目标： 知识目标：

能够准确并熟练背诵第一单元知识点 能力目标：

1、提高自己背诵的能力

2、提高自己运用背诵知识解答问题的能力

情感态度价值观目标：体验掌握知识的快乐，树立正确的合作与竞争意识 重难点：能够背诵第一单元重点习题并能解决相应习题 第一课 国家的主人 广泛的权利重要知识点 1、我国的国家性质： 2、人民的范围： 3、国家的主人： 4、公民权利的含义P5 5、公民基本权利的含义P5 6、人民与公民的区别主 7、公民权利的保障体制

8、我国宪法规定的公民基本权利有哪些P9 9公民怎样正确行使权利权

10、公民行使权利时，为什么不得损害国家、社会、集体的利益 11、公民言论自由要受到哪些限制？ 其它知识点

1、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中最重要，最有效的是__________。

2、_________是保障我们权利的法宝。

3、__________是公民基本权利的确认书和保证书 4、在我国，公民在法律面前____________。 第一课答案

1、我国的国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家

2、在我国现阶段，人民包括：工人，农民，知识分子，其它社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护祖国统一的爱国者，拥护社会主义的爱国者。 3、答案同上，简要回答为：人民 4、理解题 5、理解题。

6、A人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时间，有着不同的阶级内容，

B公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人

C凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，在我国公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人 7、宪法、立法保障、司法保障 8、理解题

9、A要尊重他人的权利

B不得损害国家的，社会的，集体的利益 C要在法律允许的范围内行使权利 D要以合法的方式行使权利

10、我国是社会主义国家，国家的，社会的，集体的利益与公民个人的利益在根本上是

一致的，只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现，因此，公民在行使自由和权利的时，要维护国家、社会、集体的利益，否则，要受到法律的追究。

11、第一：公民不得利用议论自由来侮辱、诽谤他人的

第二：公民不得利用议论自由教唆，煽动他人实施危害国家安全，破坏民族团结，破坏社会公德，扰乱社会秩序的行为。

课堂检测：学案检测题 课后反思

第二课 我们应尽的义务

学习目标： 知识目标：

能够准确并熟练背诵第一单元知识点 能力目标：

1、提高自己背诵的能力

2、提高自己运用背诵知识解答问题的能力

情感态度价值观目标：体验掌握知识的快乐，树立正确的合作与竞争意识 重难点：能够背诵第一单元重点习题并能解决相应习题 第二课 我们应尽的义务重要知识点

1、我们应尽的义务有哪些？其中必须履行的义务是什么？P14 2公民权利与义务的关系：

3、明确权利与义务的关系要求我们怎么做？ 4、为什么要自觉履行义务？

5、公民基本义务的含义： 6、公民基本义务有哪些 7、道德义务的含义 8、为什么要履行道德义务 9、公民基本道德规范内容 10、公民如何履行义务 11、我国法律与道德的关系 第二课答案

1、有亲情义务，道德义务，法律义务，纪律义务，其中必须履行的是法定义务 2、A在我国公民权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，B因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

3、我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

4、A在我国公民权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，B因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。C自觉履行义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现 5、我国宪法规定的公民义务叫公民的基本义务 6、P16理解

7、是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人，对社会的道德责任 8、历史和现实都告诉我们，广大社会成员自觉自愿履行道德义务，既利于形成温馨、合谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。 9、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献

10、法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做的，我们必须去做法律禁止做的，我们坚