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六上周周练11(22~23课)
一、 基础夯实 1.看拼音,写词语。
Shun xīwàn biàn sōnɡ xia xiànɡ fǔ xiànɡ ch?nɡ _______________ ________ ____________________ áo xiánɡ sǒnɡ lì jiàn dìnɡ xiónɡ māo yù zhào ________ _______ _________ _________ _______ Pái huái shěn kuò rì xīn yua yì ào mì
_____________ ____________ _______________________ ____________
2.完成成语填空,并选择恰当的成语填在后面的句子中。
天( )云( ) 日( )月( ) ( )( )万变 无( )无( ) ( )奇( )怪 ( )者为师 相( )相( ) ( )( )活水 花( )花( )
①上面的成语中,来自古诗的成语有:______________、_____________,我还知道来自古诗的成语:_____________ ______________。
②________________,四季更替,人生苦短,所以我们要珍惜时间。
③孔子曰:“__________则罔,____________则殆。”这句话告诉我们学习和思考是_________________的。 3.按课文内容填空。
(1)、学问来自于学,也来自于问,学与问是相辅相成的。有学问,离不开多读书,正如古诗所说:“问渠那得清如许?_____________________。”但是不能只读书,鲁迅先生语重心长地告诉我们,读书一定要活生活实际联系起来:“_________
____________________________________。”这样才能把书读活。不仅如此,还需要多实践,就像陆游告诉儿子的:“_________________,_______________。”
《观书有感》是_________________________的作品。这首诗以_____的手法,借__________的形象来壁喻__________。这首诗告诉我们:________________ ____________________________________________________________________。 (2)、《学与问》这是一篇__________的文章,课文围绕__________这一中心论点,通过__________和__________的事例,告诉我们__________的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小养成_____的习惯。
(3)、“人间四月芒菲尽,山寺桃花始盛开”其中的“尽”为_____,指桃花凋谢,“始”为_____,_____。句意:__________________________________________。这首诗的后两句是:_________________,__________________。
(4)、写一句有关学与问的名言:________________________________________。 二、难点突破
1.说话的重音不同,所强调的意思也不同。下面强调是时间的是( ) ①他叫你明天去 ②他叫你明天去 ③他叫你明天去 ④他叫你明天去 .....2.正确理解,并把相对应的成语序号填在横线上。
欲知天下事,须读古今书_______ 读书贵能疑,疑能得教益。_______ 拳不离手,曲不离口。_______ 学了就用处处行,光学不用等于零。_______ ①?? 学贵能疑 ②学以致用 ③博古通今 ④熟能生巧 3. 改写句子,并选择填空(填序号)
a、作为小学生,难道不应该努力学习,回报祖国吗?(改为陈述句) b、________________________________________________________ 王老师发现王晨三番五次地不完成作业,生气地说:“__________________。” 班会课上,王老师语重心长地对同学们说:“______________________。” 4.以下四句,( )是陈述句;( )是祈使句;( )是疑问句;( )是感叹句。
A、危险!快走开! B、这儿的花真美啊!C、我已做完了第一题。 D、你第一题做得怎样?
三、拓展延伸 (一 ) 阅读《食物“消化时间表”》,完成第问题。 食物 水果 蔬菜 消化所用时间 30分钟-1小时 45分钟-2小时 例1 西瓜、苹果、桔子 例2 香蕉时间最长 瓜类蔬菜(冬瓜)所需时芋头时间最长 间最短 谷物 1小时30分-3小时 流质或半流质的谷物食发酵食品消化率高,达品时间短 98% 蛋白质 1小时30分-4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要4小时 脂肪类 2-4小时 植物油比动物油更容易脂肪与谷物或蛋白质消化 类食物共同摄入会延长后者的消化时间 1.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,不宜吃难消化类食物,中午吃什么比较合适? ( )
A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋 C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包
2.小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?( )A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.猪油剪鸡蛋
3.小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请给他提些建议。
(二)嚼 一 片 苹 果 皮
那是三十多年前的事。在外地工作的姑父来看望太婆,带来了几个大而圆、红而香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果,闻着那诱(xiù yòu)人的香气,一口一口地咽(yàn yè)着口水。太婆看在眼中,悄悄塞给我们一人一个,示意我们到外面吃去。∥
哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,边闻边连声说:“好香,好香!”哥哥说:“咱们吃吧。”我也说:“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。
不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。她笑盈盈地看着我们,说:“这苹果是姑父给你们太婆带来的。太婆已经80岁了,身体又有病,( )有了好吃的,咱们( )应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说得对不对?”我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。
①妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没有了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。∥
那天我们吃罢饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”我们把手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片给太婆削(xuē xiāo)苹果时留下的苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼(jué jióo)着,立刻,嘴里都是苹果的香、苹果的甜。
正在细细品味的时候 哥哥叫了起来 苹果皮是苦的 苹果皮苦 妈妈有些惊奇地看着哥哥
哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻地拍了拍哥哥脑门说:“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊。”
如今,( )吃苹果已是极平常的事,( )在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么难忘啊。∥ 1、划去括号中不正确的读音。
2、给文中第六自然段,加上正确的标点。 3、在文中的括号内填上合适的关联词。 4、联系上下文,解释下面词语的意思。
(1)眼巴巴: (2)品味: 5、根据分好的段落,简要概括第2、第3段的内容。
第2段
第3段 6、分析文中画线的①句,揣摩一下“妈妈”当时想些什么?
7、妈妈说的“真甜真香啊”这句话不止一层含义,你体会得出来吗?
8、为什么“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深,对苹果皮的滋味那么难忘?
附:
【文言文浅读】(此题目结合注解或查资料,把意思读懂即可。)
咏雪
谢太傅①寒雪日内集②,与儿女讲论文义。俄而雪骤③,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿④曰:“撒盐空中差可拟⑤。”兄女曰:“未若⑥柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女⑦,左将军王凝之⑧妻也。
选自《世说新语·言语》
注释:
①谢太傅:即谢安(公元320-公元385),字安石,晋朝陈郡阳夏(现在河南太康)人。做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。 ②内集:家庭聚会。
③俄而雪骤。(俄而: 不久,一会儿 )(骤;急速,大 )
④胡儿:即谢朗。谢朗,字长度,谢安哥哥的长子。做过东阳太守。 ⑤差可拟:差不多可以相比。差,大致、差不多。拟,相比. ⑥未若:不如。(因:凭借)(“因”在这里有特殊含义)
⑦无奕女:指谢道韫(yùn),东晋有名的才女,以聪明有才著称。无奕,指谢奕,字无奕。
⑧王凝之:字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子,做过江州刺史、左将军、会稽内史等。
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