【2020】北京市中考语文二模试题分类汇编文言文

教学资料范本 【2020】北京市中考语文二模试题分类汇编文言文 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 1 / 16 【最新】20xx版【2020】××市中考语文二模试题分类汇编文言文 【西城二模】（三）文言文阅读（共9分） 阅读下面两段文字，完成14-16题.。 【甲】 十年春，齐师伐我.。公将战.。曹刿请见.。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋.。”乃入见.。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人.。”对曰：“小惠未徧，民弗从也.。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信.。”对曰：“小信未孚，神弗福也.。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情.。”对曰：“忠之属也.。可以一战.。战则请从.。” 公与之乘.。战于长勺.。公将鼓之.。刿曰：“未可.。”齐人三鼓.。刿曰：“可矣.。”齐师败绩.。公将驰之.。刿曰：“未可.。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣.。”遂逐齐师.。 既克，公问其故.。对曰：“夫战，勇气也.。一鼓作气，再而衰，三而竭.。彼竭我盈，故克之.。夫大国，难测也，惧有伏焉.。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之.。” （选自《左传·庄公十年》） 【乙】 董宣为洛阳令.。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得.。及主出行，而以奴骖乘②.。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失.。叱奴下车，因格杀之.。 公主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲棰杀之.。宣叩头曰：“愿乞一言而死.。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须棰，请得自杀.。”即以头击楹，流血被面.。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主.。宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯.。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门.。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同.。”因敕：“强项令⑤出.。”赐钱三十万.。宣悉以班诸吏.。由是搏击豪强，莫不震栗.。 （选自《资治通鉴·汉纪三十五》） 【注】 ○1[苍头]奴仆.。 2 / 16 ○2[骖乘]古代乘车时居右边陪乘的人，其任务在于随侍尊者.。 ③[帝]指东汉开国皇帝光武帝刘秀.。湖阳公主是他的姐姐.。 ○4[小黄门]泛指宦官.。 ○5[强项令]硬脖子县令.。强，硬.。项，脖子.。 14.下面加点词语意思不同的一项是（2分） A．肉食者鄙先帝不以臣卑鄙 B．使宣叩头谢主长跪而谢之 C．公将鼓之欲棰杀之D．何以战 欲何言 15.用现代汉语翻译下面的语句.。（4分） （1）一鼓作气 翻译： （2）宣两手据地，终不肯俯.。翻译： 16.【甲】【乙】两文都有君臣相对的场面.。面对鲁庄公，臣民曹刿为鲁庄公指明 才是作战取胜的条件，鲁庄公请曹刿同行参战；面对光武帝，县令董宣据理力争，誓死不认罪，光武帝，.。（3分） （三）文言文阅读（共9分） 14.答案：C（2分） 15.答案示例：（1）第一次击鼓能振作士兵们的勇气（2分） （2）董宣两手撑着地,终究不肯低头.。（2分） 16.答案示例：取信于民称他为“强项令”（将其赦免）赐钱三十万 （共3分，每空1分） 参考译文： 董宣做了洛阳县令.。湖阳公主的奴仆大白天杀了人,于是藏在公主家,官吏不能捉到他.。等到公主出行,让这个奴仆在车右边陪乘,董宣在夏门亭等候,拦住公主的车拉住马,用刀在地上一画,大声列举公主的过失;呵斥这个奴仆下车,就地处决了他.。 公主立即回到宫中向皇帝诉说,皇帝大怒,叫来董宣,想要用棍棒打死他.。董宣磕头说:“希望让我说一句话就死.。”皇帝说:“你想要说什么?”董宣说:“陛下您有圣明道德使国家中兴,可是放纵奴仆杀人,将要凭什么治理天下呢?我不用棍棒打,请允许能够自杀!”他立即用头撞柱子,鲜血流了满脸.。皇帝命令小宦官抓住了他.。皇帝让董宣磕头向公主道歉,董宣不听从;小宦官强迫他磕头,董宣两手撑着地,终究不肯低头.。公主说:“文叔你当百姓时,敢藏匿犯死罪逃跑的人,官吏都不敢到你家来查.。现在你是天子,你的威力还不能制服一个县令吗?”皇帝笑着说:“天子不能跟百姓一样!”于是下令:“硬脖子县令出去吧.。”赏赐了他三十万钱.。董宣把它全部分给手下众官吏.。从此捕捉打击依仗权势横行不法之人，没有谁不害怕得发抖.。 【海淀二模】（二）阅读【甲】【乙】两文，完成7—9题.。（6分） 3 / 16 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之.。五代时始印五经，已后典籍皆为板本.。 庆历中有布衣毕昇，又为活板.。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚.。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之.。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥.。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速.。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就.。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者.。 （选自[宋]沈括《活板》） 【乙】 （毕昇）活字之法，斯其权舆.。然泥字既不精整，又易破碎.。松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版.。其贮字之盘，则设以转轮，较为径捷，而亦未详备.。至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣.。是编参酌旧制，而变通以新意.。 （选自[清]金简《武英殿聚珍版程式》，有删改） 7.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（2分） A．持就火炀之瞬息可就 B．若止印三二本若无兴德之言 C．则第二板已具 问所从来，具答之 D．每一字皆有数印 扶苏以数谏故 8.用现代汉语翻译下面的语句.。（1分） 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 翻译： 9.印刷术是人类文明的先导，为知识的传播、交流创造了极为有利的条件.。【甲】【乙】两文展现了中国古代印刷术的发展历程：由唐代的① 到宋代毕昇的泥活字印刷，再到元代王桢记载的____②_____，明代陆深记载的铅活字印刷.。到了清代，金简奉旨勘印《四库全书》，要“变通以新意”.。可见，我们的祖先从未停止过改良印刷术的脚步.。从中我们看到了中国古代劳动人民的______③______精神.。（3分） （二） 7．答案：B（2分） 8．答案：它（铁板）的上面用松脂、蜡混合纸灰一类的东西覆盖好（1分.。意思对即可） 4 / 16