当前位置:首页 > 七年级数学下册 第十章 数据的收集整理与描述教案 (新
【答案】A
【解析】根据题意,得要求直观反映空气内组成情况,即各部分在总体中所占的百分比,结合统计图各自的特点,应选择扇形统计图。
【例题8】
【题干】赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整数),绘制成下图所示的统计图.由图可知,成绩不低于90分的共有__________人. 100份“生活中的数学知识” 大赛试卷的成绩频数分布直方图
【答案】27
【解析】因为100-4-26-43=27(人)
【例题9】
【题干】学校为了调查学生对教学的满意度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用“A”表示“很满意”,“B”表示“满意”,“C”表示“比较满意”,“D”表示“不满意”,如图是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生? (2)将图甲中“B”部分的图形补充完整;
(3)如果该校有学生1 000人,请你估计该校学生对教学感到“不满意”的约有多少人?
【答案】(1)200 (3)校学生对教学感到“不满意”的约有50人 【解析】(1)40÷20%=200(名), ∴共调查了200名学生. (2)补充图形如下:
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