高中生物必修三3.1生长素的发现基础练习 - 图文

第一节 生长素的发现

错误！未指定书签。．（黑龙江11.12学业）将燕麦胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的锡箔纸遮住，然后放在左侧照光的条 件下培养，胚芽鞘将

A．向左侧弯曲 B．向右侧弯曲 C．直立生长 D．无规律弯曲 错误！未指定书签。．（北京12）把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将

A．直立生长 B．停止生长 C．向右侧弯曲生长 D．向左侧弯曲生长

错误！未指定书签。．（浙江08）生长素发现过程中的系列实验证明了胚芽鞘中产生生长素的部位、向光弯曲生长的部位分别是

A．尖端、尖端下部 B．尖端下部、尖端 C．尖端、尖端 D．尖端下部、 尖端下

部

错误！未指定书签。．（黑07会考）胚芽鞘尖端受到单侧光照射时，弯向光源生长，这是因为 A．向光侧生长素分布多，生长快 B．向光侧生长素分布少，生长快 C．背光侧生长素分布多，生长快 D．背光侧生长素分布少，生长快 错误！未指定书签。．（黑08会考）植物体在单侧光照射下表现出向光性，是因为 A．单侧光促进了细胞分裂 B．单侧光促进了光合作用 C．单侧光引起生长素分布不均匀 D．单侧光抑制呼吸作用 错误！未指定书签。．（山东08学业）植物茎的生长具有向光性，此现象中光的作用是 A.促进植物进行光合作刷 B.促进植物细胞合成吲哚乙酸

C.抑制向光侧的细胞生长 D.影响生长素在植物体内的分布 错误！未指定书签。．（黑05会考）将燕麦胚芽鞘置于两块琼脂块上，如图所示，从右侧照光，培养一段时间后，扩散到琼脂上的生长素浓度为 A．B=A B．BA D．B≤A 错误！未指定书签。．（山东08学业）图4左侧表示对燕麦胚芽鞘尖端所做的处理，一段时间后，将琼脂块A、B放在去除尖端的胚芽鞘上，该胚芽鞘的生长情况是

A.向右弯曲生长 B.直立生长 C.向左弯曲生长 D.停止生长 错误！未指定书签。．(浙江09会考)将玉米幼苗的顶端以下的部位用不透光的锡箔遮住，再放在右侧光照条件下培养（如右图），玉米幼苗将

A．向左侧弯曲生长 B．向右侧弯曲生长

C．不生长 D．在立生长 错误！未指定书签。．（江苏11）小麦的胚芽鞘受到单侧光照射（如图所示），一段时间后，胚芽鞘将

A．弯向光源生长 B．背向光源生长 C．停止生长 D．直立生长 错误！未指定书签。．（海南07、08会考）某生物科技兴趣小组在探究植物生长方向与光照关系时，在一侧开小孔的暗箱内放一幼苗，光线只能从小孔射入暗箱里（如右图所示），放置一段时间。你认为幼苗的生长情况是：

A.直立生长 B.向光弯曲生长 C.背光弯曲生长 D.不生长

错误！未指定书签。．(宁07、7学业）在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片（如图），从右边用单侧光照射，燕麦胚芽鞘的生长情况将是

A．直立向上生长 B．不弯曲也不生长 C．向左弯曲生长 D．向右弯曲生长 错误！未指定书签。．（山东2010.12）如图2所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖，切面的不同位置上分别放上含有适宜浓度生长素的琼脂小块。一段时间后，幼苗的生长状况是

A．甲向左侧弯曲生长 B．乙直立生长 单侧光 C．丙向右侧弯曲生长 D．丙直立生长

错误！未指定书签。．（浙江10会考）植物具有 向光性。右图是研究植物向光生长的实验，该实验说明

A.幼苗向光弯曲生长的部位在尖端

B. B.幼苗合成生长素的部位在尖端

C.幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端 D.生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部

错误！未指定书签。．（山东09夏学业）在研究植物向光性时，

欲将图2一甲所示的切去尖端的胚芽鞘变成图2一乙的形态，那么，需要对图甲胚芽鞘进行的实验处理是

错误！未指定书签。．（江苏10学业）为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为

A．胚芽鞘向右弯曲生长 B．胚芽鞘向左弯曲生长 C．胚芽鞘直立生长 D．胚芽鞘不生长 错误！未指定书签。．（山东06）下图所示，①、②分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘不同部位，③、④、⑤则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘不同部位和深度，从不同方向照光培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 A．①不生长也不弯曲，②直立生长，③向左生长，④直立生长，⑤向左生长。 A.甲没有生长素 B.乙的生长素运送到甲 C.乙不含生长素 D.甲的生长素运送到乙 B．①直立生长，②向右生长，③向左生长，④不生长也不弯曲，⑤向左生长。 错误！未指定书签。．（广东12.1）在下图所示的实验中，胚芽鞘会弯曲生长的是 C．①向左生长，②向右生长，③直立生长，④向右生长，⑤向左生长。 D．①直立生长，②向右生长，③直立生长，④不生长也不弯曲，⑤向右生长 错误！未指定书签。．（浙江11）用单侧光照射小麦的幼苗（如右图所示），一段时间后，该幼苗将

光源 A．停止生长 B．直立生长

C．弯向光源生长 D．背向光源生长

暗 错误！未指定书签。．（湖南10学业）下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长 错误！未指定书签。．(宁07、1学业）把含有生长素的琼脂小块放在甲、乙、丙三株幼苗切面箱 的不同位置上（如图），然后从左侧给予光照。此实验结果不会出现的现象是

A．丙向左弯曲生长 B．甲、乙、丙都弯向光源生长

C．甲向右侧弯曲 D．乙直立生长

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错误！未指定书签。．（山东06学业）用同位素C标记的吲哚乙酸处理两段活的枝条的一端，

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然后探测另一端是否含有放射性C吲哚乙酸的存在，枝条及摆放位置如图所示。下列有关处理方法及结果的叙述，正确的是

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A．处理甲的A端，能在甲的B端探测到C的存在

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B．处理乙的A端，能在乙的B端探测到C的存在

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C．处理乙的B端，不能在乙的A端探测到C的存在

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D．处理甲的B端，能在甲的A端探测到C的存在 错误！未指定书签。．（浙江08）高等植物的下列结构中，构成生长素甚微的是

A．胚芽鞘 B．幼嫩叶片 C．成熟叶片 D．发育中的种子 错误！未指定书签。．（福建09.1学业）下列有关生长素的叙述正确的是

A．生长素只在幼芽中合成 B．生长素既可从形态学上端运输到形态学下端，也可反过来运输

C．生长素在植物体内含量很多 D．植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的

错误！未指定书签。．（黑04会考）对下列燕麦胚芽鞘的处理是：

①②用不透光的锡箔纸罩住某部位，③④⑤切去胚芽鞘尖端，并在④⑤上放含生长素的琼

脂块，则能弯向光源的是

A．①③ B．②④ C．②⑤ D．①

③⑤ 错误！未指定书签。．（2011.6广东学业）小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验，过程如图3所示，一定时间（t）后测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含 量，正确的结果是

错误！未指定书签。．（黑06）扦插时，保留有芽和幼叶的枝条比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点 A．能产生生长素 B．储存较多有机物 C．能迅速生长 D．能进行光合作用 错误！未指定书签。．（黑06会考）（2）实验设计题：

某同学在研究生长素的产生部位及感光部位时，设计了四组实验，每组均给予单侧光照。其中装置①中是完整的胚芽鞘，②中是用锡箔纸遮住尖端的胚芽鞘，③中是去掉尖端的胚芽鞘，④中是用锡箔纸遮住尖端下部的胚芽鞘。请根据图中装置，完成下列问题。

研究一：要想研究生长素产生部位在何处，可用图中 。 研究二：要想研究胚芽鞘感光部位在何处，可用图中 。

①组和④组作为对照能否用于上述“研究二”？ （填能或否）。

错误！未指定书签。．(北京2011春季)1928年，温特研究胚芽鞘向光性时设计实验如下图。图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上未放胚芽鞘尖端；①～⑥表示对切去尖端的胚芽鞘进行不同处理的结果。请回答问题： （1）①②⑤的现象表明，A琼脂块中含有由 产

生的某种化学物质，其作用是 。

（2）③④⑥的现象表明，胚芽鞘能够向该物质分布

（多、少）的一侧弯曲生长，由此推测，胚芽鞘的向光性是因单侧光引起该物质分布 所致。

（3）设置⑤⑥的目的是排除 对胚芽鞘生长的影响。