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分数与小数互换练习

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  • 2025/5/30 13:06:52

分数与小数互换练习

一 基础题:

1,下列分数能化成有限小数的是 ( ) (A)

1234(B)(C)(D) 151515152,与最接近的的分数是 ( ) (A)

3253(B)(C)(D) 103228.3,把?0.7、?4,把?7、?0.77按从小到大的顺序排列___________________________ 1037、?、?0.625按从大到小的顺序排列____________________________ 485,下列各数那些是无限循环小数?0.323232、1.23123123……、

3.1415926……、0.01020102……_________________________________

6,标出上题无限循环小数的循环节,并将小数化成分数___________________________ __________________________________________________

7,将下列小数化成分数:0.55?________,3.2?_________,1.375?__________。 8,将下列分数化成小数:113?________,2?____________, 453123?__________,2?____________。 833二 综合应用:

1,将下列分数化成小数,是循环小数的用简便方法表示:

15727507,,,,, 63540139

2,将下列分数化成小数,如果不能化成有限小数,将其结果保留三位小数:

43?_____________; (2)2?________________; 58515?___________; (4)1?________________。 (3)42732(1)

3,将下列分数化成小数,是无限循环小数的指出小数的循环节:

25?____________; (2)1?________________; 3638?______________; (4)?________________。 (3)21137(1)

4,一家水果店进了两批苹果,一批卖10元3斤,另一批卖3.5元一斤,问哪批苹果卖得便宜?

5,阅读理解: 将0.53化成分数

解:设x?0.53,则100x?53.53

因为53.53?53?0.53,所以100x?53?x 化简得99x?53,解得x?............53 99所以0.53?53 99..根据上述解的过程,请你1.48将化成分数。

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分数与小数互换练习 一 基础题: 1,下列分数能化成有限小数的是 ( ) (A)1234(B)(C)(D) 151515152,与最接近的的分数是 ( ) (A)3253(B)(C)(D) 103228.3,把?0.7、?4,把?7、?0.77按从小到大的顺序排列___________________________ 1037、?、?0.625按从大到小的顺序排列____________________________ 485,下列各数那些是无限循环小数?0.323232、1.23123123……、 3.1415926……、0.01020102……_____

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