电视栏目制作教案首页

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编号：JX/GC7.1-01-JL03 教师姓名 适用班级 课时安排 郭韬 部 门 数字媒体与艺术系 课程名称 电视栏目制作 1422432 4学时 教学课型：■理论课 ■实验课 □体育课 □习题课 □实训课 □实践环境课 编号 13 教案介质 □纸质 ■电子 教案篇幅 □打印稿__页 □手写稿__页 □PPT_10幅 □有其他电子文件 题目（教学章、节或主题）： 影像素材的栏目包装 教学目的要求： 栏目制作的剪辑目的与要领 栏目制作剪辑的原则与流程 时 间 授 课 内 容 提 要 （标注重点、难点） 教 师 活 动 学 生 活 动 观赏 操作练习 思考 使用资源 笔记本电脑 投影仪 影视素材 一 课程导入 讲授 5分钟 电视栏目制作的几种分析方式 举例 演示 分析 提问 85分钟 二、栏目制作的剪辑目的与要案例讨论 领（难点） 总结 1、栏目制作的包装案例分析 辅导 2、栏目包装的任务解析 85分钟 三 栏目包装的案例总结。 （重点） 1、 包装的设计案例制定 2、 栏目包装的特效制定 5分钟 四 小结 讨论、思考题、作业： 栏目包装的特点是什么 部门领导意见： 室主任签章： 年 月 日

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编号：JX/GC7.1-01-JL03

教师姓名 适用班级 课时安排 郭韬 部 门 数字媒体与艺术系 课程名称 电视栏目制作 1422432 4学时 教学课型：■理论课 ■实验课 □体育课 □习题课 □实训课 □实践环境课 编号 14 教案介质 □纸质 ■电子 教案篇幅 □打印稿__页 □手写稿__页 □PPT_10幅 □有其他电子文件 题目（教学章、节或主题）： 影像素材的栏目包装 教学目的要求： 剪辑操作-修剪的操作技巧 三点剪辑法 时 间 授 课 内 容 提 要 （标注重点、难点） 教 师 活 动 讲授 举例 演示 分析 提问 案例讨论 总结 辅导 学 生 活 动 观赏 操作练习 思考 使用资源 笔记本电脑 投影仪 影视素材 一 课程导入 5分钟 栏目包装的目的和要求是什么 85分钟 二、剪辑操作-修剪的操作技巧 （难点） 1、时间线上的修建技巧操作 2、素材的移动复制与拷贝 85分钟 三 三点剪辑法。 （重点） 3、 三点剪辑法的操作 4、 三点剪辑法的素材移动方 式 5分钟 四 小结 讨论、思考题、作业： 什么是三点剪辑法 部门领导意见： 室主任签章： 年 月 日

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编号：JX/GC7.1-01-JL03 教师姓名 适用班级 课时安排 郭韬 部 门 数字媒体与艺术系 课程名称 电视栏目制作 1422432 4学时 教学课型：■理论课 ■实验课 □体育课 □习题课 □实训课 □实践环境课 编号 15 教案介质 □纸质 ■电子 教案篇幅 □打印稿__页 □手写稿__页 □PPT_10幅 □有其他电子文件 题目（教学章、节或主题）： 影像素材的栏目包装 教学目的要求： 模板字幕的处理 模板特效的处理 时 间 5分钟 85分钟 85分钟 5分钟 授 课 内 容 提 要 （标注重点、难点） 一 课程导入 影片整体的分析方式 二、模板字幕的处理。（难点） 1、模板字幕的案例分析和素材收集 2、模版字幕的调整操作 三、模板特效的处理 （重点） 1、 自带特效的使用 2、 自带特效的操作 四 小结 教 师 活 动 讲授 举例 演示 分析 提问 案例讨论 总结 辅导 学 生 活 动 观赏 操作练习 思考 使用资源 笔记本电脑 投影仪 影视素材 讨论、思考题、作业： 自带特效的操作方式 部门领导意见： 室主任签章： 年 月 日

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编号：JX/GC7.1-01-JL03 教师姓名 适用班级 课时安排 郭韬 部 门 数字媒体与艺术系 课程名称 电视栏目制作 1422432 4学时 教学课型：■理论课 ■实验课 □体育课 □习题课 □实训课 □实践环境课 编号 16 教案介质 □纸质 ■电子 教案篇幅 □打印稿__页 □手写稿__页 □PPT_10幅 □有其他电子文件 题目（教学章、节或主题）： 影像素材的栏目包装 教学目的要求： 应用转场的处理 输出的处理 时 间 授 课 内 容 提 要 （标注重点、难点） 教 师 活 动 讲授 举例 演示 分析 提问 案例讨论 总结 辅导 学 生 活 动 观赏 操作练习 思考 使用资源 笔记本电脑 投影仪 影视素材 一 课程导入 5分钟 特效的处理有几种方法 85分钟 二、应用转场的处理（难点） 1、转场的要点和需求 2、转场有几种方法 85分钟 三、输出的处理。 （重点） 1、整体影片的输出处理 四 小结 5分钟 讨论、思考题、作业： 是否能输出完整的影片 部门领导意见： 室主任签章： 年 月 日