浙江省杭州市2014届高三命题比赛 语文(28) Word版含答案

2014年高考模拟试卷 语文卷

（满分150分，考试时间150分钟）

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）【原创】 1.词语加点的字，注音全都正确的一项是（ ） A.擂（l?i）鼓 宁（nìng）愿 酗（xù）酒 汗流浃（jiá）背 ．．．．B.露（lòu )面 绿汀（tīng） 靡 （mǐ）丽 顺蔓（màn）摸瓜 ．．．．C.札（zhá ）记 傀（kuǐ）儡 侪（chái ）辈 跬（kuǐ）步千里 ．．．．D.徇（xùn） 情 肄（yì）业 烘焙（p?i） 毁家纾（shū）难 ．．．．

2.下列各句中，没有错别字的一项是（ ）

A.李娜不仅仅是一张体育名片，她的幽默和松弛以及用英语自然交流也代表了中国的形象，她用自己独特的魅力向世人宣传着中国。

B.风吹日晒之下，豆腐渣工程的集中暴发现行期已经严酷到来，类似“大桥三连垮”的事件也许将层现叠出。

C.我们坚决拥护党和政府采取的坚决果断的措施，对制造这起事件的暴力恐怖分子表示强烈遣责。

D.全国很多车主对于自己爱车的打理比较勤奋，每月定期为汽车打腊，可是这样或许会适得其反。

3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ） A.看东西的时候，不要目不交睫的死盯着一个地方，这样很容易让眼睛的泪液蒸发，．．．．我们可以在此途中增加眨眼的次数，来缓解眼睛干涩的问题。

B.尽管此次奥巴马访华并不完全如我们所希望的那样，但西方媒体对他中国之行的批评却过于轻率。 ．．C.我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。 ．．．．

D.一名新闻工作者公然违背客观、公正的职业道德，在全国性的报刊上明目张胆地为．．．．他国的分裂分子当“导师”，实在令人难以理解。 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A.工作组认真听取了幼儿家长的诉求，责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施，组织专家分析评估，依法对现场药品进行封存送检。

B.当前各地都在创建人类的宜居环境，提出建设花园城市，保护历史文化名城等诸多主张，但在城市功能的各层次，只是基础。

C.简单来说，环境影响评价工作，主要是分析千岛湖配水工程在建设中以及实施以后，会不会造成各类环境影响，以及针对可能会有的不利影响提出环境保护对策。 D.长期以来，研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰，从认知的角度来说，会阻挠儿童的学业和智力发育。

5.依次填入下面空格处，最恰当的一项是 ( )

海浪研洗过的沙滩， ；雪花覆盖的野地， ；漠漠水田， ；一远平铺的苔草， 。这样，天地才不会寂寞。 ①应该有人去点墨 ②应该有鸿爪钤印 ③应该有人去走字 ④应该有鹭鸶照镜 A. ③④②① B. ④③②① C. ①②④③ D. ③②④①

6.概括下面语段的主要信息，不超过15个字（3分）

我们说要向雾霾等污染宣战，可不是说向老天爷宣战，而是要向我们自身粗放的生产和生活方式来宣战。我们去年出台了国务院治理大气污染的十条措施，在161个城市进行PM2.5数值的监测，这在发展中国家是最多的。这不仅是要让人民群众提高自身防护的意识，更是给政府增加责任。今年我们主动加压，加大降耗力度，也就是确定能源消耗强度要下降3.9%，而去年实际完成是下降3.7%，这意味着要减少2.2亿吨煤炭消耗。 对包括雾霾在内的污染宣战，就要铁腕治污加铁规治污，对那些违法偷排、伤天害人的行为，政府绝不手软，要坚决予以惩处。对那些熟视无睹、监管不到位的监管者要严肃追查责任。

7.阅读丰子恺漫画《用功》，根据要求答题。（6分）

（1） 简要说明该漫画的主要内容。（不超过80字）（3分）

（2） 就此现象谈谈你的看法。（不超过50字）（3分）

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分） （一）阅读下面的文字完成8—10题。（9分）

对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，有人从中读出一种社会理想，都讲出了一番道理。我别出心裁，想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来，“和合”一词中的“合”，应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单，只有在具备两个以上要素的情况下，才能谈得上“合”；倘若只是单一要素，根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起，有可能发生冲突，也未必就一定发生冲突。即便发生冲突，也未尝不可以化解。成功地化解冲突，便进入了“和”的状态。所谓“和”，应该是指多样性的统一，是指冲突的化解。显而易见，这种意义上的“和”，有别于“同”，故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来，进入“和”的心态，绝非易事，仅靠一种学说，显然也是不可能做到的，必须综合运用多种学说。在传统文化资源中，对于和合心态的养成，儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要，帮助人们养成和合的心态。 儒家的精神趣旨，可以概括成三个字，那就是“拿得起”；用两个字来概括，那就是“有为”；用一个字来概括，那就是“张”。儒家主张立德、立功、立言，主张干事，主张积极有为。儒家好比是粮食店，是精神的加油站。人没有饭吃，活不成；没有精神食粮，同样也活不成。道家的精神趣旨是“想得开”；用两个字来说，叫做“无为”；用一个字来说，叫做“弛”。道家的趣旨与儒家似乎相反，实际上互为补充。学会紧张，是一门学问；学会放松，同样也是一门学问。道家好比是药店，当人遇到了精神困惑的时候，光吃粮食是不行的，还需要吃药，上药店。佛教精神趣旨是“放得下”；用一个字来说，那就是“空”。用佛教