2015级高三化学一轮复习计划

时间分配为：高考考点印证练习8分钟，交流5——8分钟，对应回归教材，深化理解10分钟，变相练习10分钟，交流10分钟。

对A层次的班级采用：先阅读教材，串讲构建知识网络和方法20分钟，对用重点练习10分钟，交流讲解领悟15分钟。 （2）作业、试卷讲评课 该课型必须做到：“训练——批阅——反馈——讲评——补偿” 对于学生的正答考点采用抽样讲解的方式交流，讲解选取要典型，学生以中游学力水平为好，看看是否真正做到“知其然”。对于错答内容要展示代表性错误，找出错误根源，理清知识点和方法规律。侧重讲解交流解题思路、方法和规律，进行总结和延伸。并做好记录，进行后期的跟踪补偿。每堂课以3——4个大题为宜。 （3）加强课堂管理

课堂教学中要尽最大努力观察到学生的举止表情，适时提点，防止学生注意力分散。在教学设计上尽最大努力使所有学生能参入其中。 六、课后跟踪练习：

①课后跟踪采用教辅材料的随堂跟踪练习：分层布置作业，把题目分为ABC三组，学优生先做C组，可快速兼顾AB组；重点生先做BC组，可快速兼顾A组，普通生先做B组，可兼顾A组。练习要求限时完成，对出错的地方主要采用课下学生互助讨论解决，如果个别课下讨论仍然解决不了，根据批改统计情况和教师的对问题的预测，下节课进行讲解，跟进对学生问题预测的准确性，教师针对知识点对题目进行记录，在以后的习题编排中进行穿插。

②每一章节要进行一次定时训练。

目的一，检验复习结果，及时查漏补缺；目的二，为答题积累经验，在老师的指导下，使学生为自己探索合适的答题顺序，逐渐形成各自适宜的答题流程，形成考试应对策略。 遵义县第七中学化学备课组 2015年3月18日

附:高考第一轮化学复习备考进度推进表 时 间

教 学 内 容

2015年9月- 2016年4月

从实验学化学

第1讲物质的量气体摩尔体积 第2讲物质的量浓度

化学物质及其变化

第1讲物质的组成、性质及分类 第2讲离子反应离子方程式 第3讲离子的检验、鉴别及推断 第4讲氧化还原反应的基本概念

第5讲氧化还原反应的规律和应用

常见的金属及其化合物 第1讲钠及其氧化物

第2讲钠的其他常用见化合物碱金属元素 第3讲镁、铝及其重要化合物 第4讲铁、铜及其化合物

常见的非金属及其化合物

第1讲无机非金属材料的主角---硅 第2讲富集在海水中的元素---氯 第3讲硫及其化合物 第4讲氮的氧化物和硝酸 第5讲氨和铵盐

化学与自然资源的开发利用

第1讲开发利用金属矿物和海水资源（金属综合） 第2讲资源综合综合利用环境保护（非金属综合） 第3讲化工工艺流程---废水处理综合利用

物质结构---元素周期律 第1讲原子结构与性质

第2讲元素周期律和元素周期表

化学反应中的能量变化电化学 第1讲化学反应中的能量变化 第2讲原电池化学电源

第3讲电解池金属的电化学腐蚀与防护

化学反应速率和化学平衡 第1讲化学反应速率

第2讲化学反应的方向和限度

第3讲化学平衡移动

水溶液中的离子平衡

第1讲弱电解质的电离平衡 第2讲水的电离和溶液的酸碱性 第3讲盐类的水解

第4讲难溶电解质的溶解平衡

认识有机化合物常见的烃

第1讲有机化学基本概念（组成、结构、命名、分析方法） 第2讲脂肪烃（烷、烯、炔） 第3讲芳香烃（苯及苯的同系物） 第4讲卤代烃 第5讲醇酚 第6讲醛羧酸酯

第7讲基本营养物质高分子化合物 第8讲有机合成与推断

第十一章化学实验热点 第1讲化学实验基础知识 第2讲物质的检验

第3讲物质的分离与提纯 第4讲实验方案的设计与评价 第5讲探究性化学实验

附:高考第二轮化学复习备考进度推进表 2016年4月- 2016年6月

通过训练高考套题讲解解题技巧和方法得归纳