(3份试卷汇总)2019-2020学年合肥市生物八年级(上)期末质量检测模拟试题

13．最近几十年，几乎每年至少一种或几种动物从地球一消失，造成这种现象的主要原因（ ） A．各种疾病流行 B．动物天敌过多 C．自然灾害加剧 D．人类活动的影响

14．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是

A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活 B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶等食品的制作 C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物 D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物

15．花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是（ ） A．形态较小，利于解剖、观察 C．形态和结构相对稳定

B．与繁殖后代有重要关系 D．容易被采摘，便于比较

16．下列对基因多样性的理解，正确的是（ ）

A．基因的多样性实质上是生物种类的多样性 B．基因的多样性决定了生物种类的多样性 C．基因的多样性与生物种类的多样性无关 D．基因的多样性实质上是生物数量的多样性 17．下列按照从大到小的顺序分类的单位依次是 ( )

A．界，门，科，目，属，纲，种 B．界，门，纲，目，科，属，种 C．界，门，目，属，纲，种，科 D．界，门，目，纲，属，种，科 18．马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都（ ）

A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊椎骨 19．下列选项中，不属于建立自然保护区意义的是（ ） A．保护不同自然地带的生态系统 B．是自然保护的唯一手段 C．研究珍贵动植物的生态和生物学特征 D．保护珍贵的自然资源

20．“比较”是科学研究常用的方法之一．通过对不同生物的细胞色素c进行比较，可以知道这些生物之间的亲缘关系．表是几种生物的细胞色素c和人的细胞色素c的氨基酸数目的差异，判断与人的亲缘关系最远的生物是（ ） 生物名称 差异氨基酸数目 黑猩猩 0 猕猴 1 狗 11 马 12 鸡 13 金枪鱼 21 向日葵 38 螺旋菌 45 B．向日A．螺旋菌 葵 C．黑猩猩 D．猕猴 二、填空题

21．某学校生物兴趣小组的同学根据植物的特点对玉米、花生、葫芦藓、肾蕨、海带和马尾松进行了分类如下图，请写出下列数字代表的植物的名称。

①_________；②_________；③_________；④_________；⑤_________；⑥_________。 22．蛇没有四肢，但它属于爬行动物．这是为什么？ 23．青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式___________。

24．身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？ （_____） 25．酵母菌可以制作______和_______，乳酸菌可制作______和_________。 三、判断题

26．生物类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度也越小。（____） 27．中药治病利用的是生物多样性的直接价值。（ ） 28．（3分）判断题（对的打“√”错的打“×”） （1）真菌是通过分裂方式繁殖后代。（ ）

（2）鸟卵胚盘上的颜色和形状是鉴定卵是否受精的依据。（ ） （3）鲸鱼在分类学上属于鱼类。（ ）

29．所有群体生活的动物都具有社会行为．_____． 四、连线题 30．连线题

31．请将下列动物与相关的类别用线连接起来并将其对应的特征补充完整。

五、综合题

32．认真观察下列图表,并回答问题。

(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?蛇属于__ ;海马属于___(填字母)。 (2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:____ 。

(3)E类群的体腔中特有结构是___。B类群是一类特殊动物类群,通过______进行气体交换。 (4)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有___ 。

(5)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:_____ 、_______、体表被覆羽毛。

33．某中学的课外活动小组为了调查该地某湖泊的水质污染原因,在湖泊的四个主要水源的入口处采集水样,并对全部水样进行了如下表所示的检测,检测结果如下表: A入口 B入口 少量 无 几乎无 C入口 少量 较多 少 D入口 很多 无 很多 溶解氧 极低或 的量 全无 硫化氢 少量 生物种类 很少 细菌数 数十万(个/毫升) 至 数百万 数个至 数十个 数十万 数十个至 数百个 细菌、蓝 藻类、软体 主要生 细菌、 物群 纤毛虫 细菌 藻、纤毛 动物、水生 虫、蠕虫等 昆虫、鱼 类等 (注:硫化氢是蛋白质等有机物的分解产物,纤毛虫主要以有机物颗粒为食,软体动物等其他动物主要以细菌及浮游生物等为食。) 根据表中的结果回答下列问题。

(1)从上述调查结果看,该湖的四个水源入口中,水源受到污染的程度由重到轻的顺序是_____,上述不同入口的水源对污染的净化能力最强的是__。

(2)从检测结果可以看出,上述不同的入口中,___入口水源可能受到的是生活污水不同程度的污染,而__入口的水源则主要受到的是工业污水污染。

(3)结合检测结果分析可以看出,水体受污染的程度对不同水源的生物多样性的影响是___________________。

34．（9分）观察下图，回答下列问题。

(1)上图中的“所有其他动物”指的是哪些类群?请写出至少三种。 。

(2)上图中，哪一生物类群在世界上占有的百分比最高? 哪一类群最低? 。

(3)你认为是否还有生物种类没有被发现? 。

35．（9分）通过学习，我们知道了许多的动物类群。每类动物都有其特有的结构，请用线段将下列动物类群与其特有的结构连接起来。

【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 C 答案 B 二、填空题 21．玉米 花生 马尾松 肾蕨 葫芦藓 海带

22．蛇的身体表面覆盖有鳞片，用肺呼吸，体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 23．孢子生殖

24．身体分节使运动更灵活，刚毛在运动中起固着和支撑作用 25． 酒 面包 酸奶 泡菜 三、判断题 26．错 27．√

28．（1）× （2） √ （3）× 29．错 四、连线题

2 C C 3 D 4 A 5 D 6 C 7 C 8 C 9 B 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A D A D D C B B D 题号 19 20