神经生物学复习题及答案

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注意：

1、希望在全面复习的基础上，然后带着下列的问题重点复习。 2、考试：时间：2011年12月24日（星期一9-10节课），地点：二主楼A312（闭卷考试）

3、不单独安排答疑，有问题可以邮件提出，。

一、名词解释

神经元：又称神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。神经元是具有长突起的细胞，它由细胞体和细胞突起构成。

神经调质：由神经元释放，本身不具有递质活性，大多与g蛋白偶联受体结合后诱发突触前或突触后电位，不直接引起突触后生物学效应，但能调制神经递质在突触前的释放鸡突触后细胞的兴奋性，调制突触后细胞对递质的反应。 离子通道：神经系统中信号转导的基本元件之一。 突触：一个神经元和另一个神经元之间的机能连接点。 化学突触：通过化学物质在细胞之间传递神经信息的突触。

电突触：即缝隙连接，依赖电信号的离子流，突触一侧的电位变化，直接通过动作电流的作用到达下一级神经元或靶细胞的信号传递结构。

皮层诱发电位：在感觉传入冲动的刺激下，大脑皮层某一区域产生较为局限的电位变化，称皮层诱发电位。

信号转导：是细胞通讯的基本概念，细胞针对外源信息所发生的细胞应答反应全过程称为信号转导。

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受体：受体是细胞膜上或细胞内能识别生物活性分子并与之结合，进而引起生物学效应的生物大分子。

神经递质：是指由突触前神经元合成并在末梢处释放，经突触间隙扩散，特异性作用于突触后神经元或效应器细胞上的受体，引起信息从突触前传递到突触后的一些化学物质。

神经胚：原肠胚的外胚层经过发育，经神经板、神经褶、神经沟，最后形成具有神经管的胚胎即为神经胚。

神经诱导：在原肠胚中，原肠背部中央的脊索与其上方覆盖的预定神经外胚层之间细胞的相互作用，使外胚层发育为神经组织的过程称为神经诱导。 神经锥：神经细胞轴突和树突末端的生长部位。

感受器：动物体表、体腔或组织内接受内外环境刺激，并将之转换成神经过程的结构。

视网膜：视网膜是视觉系统的第一级功能结构，是视觉的感受器。 迷路：前庭器官和耳蜗共同组成的极复杂的内耳结构。 味蕾：位于舌表面乳头上的味觉感受器。

习惯化：一个不具有伤害性效应的刺激重复作用时，神经系统对该刺激的反应逐渐减弱的现象。

敏感化：一个强刺激存在时，神经系统对一个弱刺激的反应可能变大的现象。 学习：学习是获取新信息和新知识的神经过程。

联合型学习：个体能够在事件与事件之间建立起某种形式的联系，这种学习称为联合型学习。

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非联合性学习：主要指单一刺激长期重复作用后，个体对该刺激的反射性反应增大或减弱的神经过程。

记忆：对获取信息的保存和读出的神经过程。

陈述性记忆：对事实、事件以及它们间相互关系的记忆被称为陈述性记忆。 非陈述记忆：也称为内隐记忆，在无意识参与的情况下建立，记忆的内容不容易用语言描述。

程序性记忆：主要指关于技巧或习惯的记忆，这类记忆储存在纹状体、运动皮层、小脑以及它们之间形成的神经网络。

边缘系统：高等脊椎动物中枢神经系统中由古皮层、旧皮层演化成的大脑组织以及和这些组织有密切联系的神经结构和核团的总称。

突触可塑性：主要表现为长时程增强和长时程抑制现象，是学习记忆活动细胞水平的生物学基础。

量子释放：神经递质储存于突触小泡中，其释放形式是一个或多个小泡一次性释放，是量子化的释放。

动作电位：当电刺激强度达到某个阈值时，神经细胞就会产生一个不衰减的“全和无”式的延神经纤维传导的神经冲动，这就叫动作电位。 阈电位：是触发再生性动作电位的临界膜电位。

突触传递：冲动传至突触小体时，突触小体向突触间隙释放神经递质，进而引起突触后神经元兴奋或抑制的过程。

语言优势半球：自然语言和手语都定位在大脑左半球，称之为语言优势半球。 RIA：即放射免疫分析，利用抗体（ab）特异地识别其抗原（ag）的原理，将抗原标记放射性同位素（*ag），用来测定与*ag抗原性相同的物质。

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