八年级生物实验报告（上下）

生物实验报告单

年级 班级 姓名 实验名称：蚂蚁的通讯 实验目的：

实验器材：蜜糖、鱼缸、纸片

实 验 步 骤 ：用蜜诱集蚂蚁，把蚂蚁饲养在阳台上并且用鱼缸装着，实验前饿饲前一段时间。实验时，在离蚁穴稍远些的地方放置一些食物，事先在食物与蚁穴之间铺上纸片，侦察蚁出来进行侦察后返回蚁穴时，把侦察蚁在纸片上返穴的途径做上标记，待大批工蚁出穴时，改变做了标记纸片的位置，并进行观察蚂蚁的行动。 实验现象和结论

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年级 班级 姓名 实验名称：观察酵母菌

实验目的：认识酵母菌的形态结构及酵母菌的芽体、练习用显微镜观察酵母菌的出芽生殖。

实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、碘液、吸管、吸水纸、烧杯和试管、鲜酵母、蔗糖

实 验 步 骤 1、制备酵母菌的培养液。实验前2～3 天，将一小块鲜酵母溶于3%～5%的蔗糖溶液，然后置于22℃左右的温暖处培养。 2、制作酵母菌的临时装片。用吸管从酵母菌培养液的上面吸一小滴液体，均匀地涂在载玻片上。用镊子夹住盖玻片盖在液滴上。 3、用显微镜观察酵母菌的临时装片。先用低倍镜找到酵母菌，注意找到长出芽体的个体。然后换高倍镜，仔细观察酵母菌的形态结构。 4、染色观察。在临时装片的盖玻片一侧滴一小滴碘液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，使酵母菌染色。染色后继续观察酵母菌的形态结构。 实验现象及结论

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年级 班级 姓名 实验名称：观察霉菌

实验目的：练习制作霉菌孢子和菌丝的临时装片、用显微镜观察霉菌的孢子和菌丝、认识霉菌的孢子生殖方式。

实验器材：生长霉菌的面包片、培养皿、剪刀、镊子、载玻片、盖玻片、显微镜、透明胶带、甘油

实 验 步 骤 1、霉菌的临时装片 剪去一小块透明胶带，用镊子夹住胶带在长有菌丝的面包上轻轻地涂一下，然后将黏着孢子囊的胶带放在载玻片上，用显微镜观察霉菌的孢子囊和孢子。 2、用镊子夹取部分长在面包里的菌丝，放置在载玻片上，滴一滴甘油后盖上盖玻片，然后用显微镜观察菌丝的形态。 实验现象及结论 生物实验报告单

年级 班级 姓名 实验名称：检测不同环境中的细菌和真菌 实验目的：细菌和真菌的培养与检测

实验器材：每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌）、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜

实 验 步 骤 1.制作培养基：课前制作琼脂培养基， 上课时加热融化备用；准备高温灭菌的小培养皿。 2.提“问题”写“标签”，粘贴在小培养皿的底部 3.练习无菌操作：（强调酒精灯的安全使用）演示在酒精灯前双手配合倒平板的方法、冷却 4.接种 5.恒温培养：各组上交接种完成的培养皿，在恒温培养箱中培养。 实验现象及结论