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2018年高考语文专题复习模块七作文审题立意第59练诗歌型

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  • 2025/5/5 9:31:08

诗歌型

1.阅读下面的材料,根据要求作文。

上帝给我一个任务, 叫我牵一只蜗牛去散步。 我不能走得太快, 蜗牛已经尽力爬, 每次总是挪那么一点点。 我催它,我唬它,我责备它, 蜗牛用抱歉的眼光看着我, 仿佛说:“人家已经尽力了嘛!”

读了这首小诗,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意:

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

泥 土 鲁 藜 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 审题立意:

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

老树的影子是一堵墙

黑色的墙 小树的脖子 伸了又伸 也望不到春天 它站在墙下等待岁月 老树走了的时候 小树也长成了墙 有更小的树

在墙下

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意:

4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

插秧诗 [后梁]布袋和尚

手把青苗插满田,低头便见水中天。 六根清净方为道,退步原来是向前。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 审题立意:

5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

错 觉 泰戈尔

河的此岸暗自叹息—— “我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:

“唉,也许,幸福尽在对岸。”

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意:

6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

没有不下台的演员 也没有不散场的观众 鼓掌一百零一次 还是有一百零二次的落幕 走吧,雨点在无声飘落 泥土并不是它的墓园 只有长长的路是真实的 快乐地、热情地、认真地走吧

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 审题立意:

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诗歌型 1.阅读下面的材料,根据要求作文。 上帝给我一个任务, 叫我牵一只蜗牛去散步。 我不能走得太快, 蜗牛已经尽力爬, 每次总是挪那么一点点。 我催它,我唬它,我责备它, 蜗牛用抱歉的眼光看着我, 仿佛说:“人家已经尽力了嘛!” 读了这首小诗,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意: 2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 泥 土 鲁 藜 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体

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