环境学期末复习题 - 图文

第一章 环境学基本原理

一、名词解释

环境（Surrounding）：环境是相对于一定中心事物而言的，与某一中心事物有关的周围

事物的集合，就是这个中心事物的环境。

人类环境（Environment）：是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物

质条件的综合体。

自然环境：一切直接或间接影响人类的、自然形成的物质、能量和现象的总体。 人工环境：是在自然物质的基础上，通过人类长期有意识的社会劳动，加工和改造自然物

质，创造物质生产体系，积累物质文化等形成的环境体系。

自然灾害（Natural disaster）：自然环境自身变化所引起的，主要受自然力的操控，在

人类失去控制能力的情况下，使人类生存和发展的环境受到一定的损害的现象。一般叫原声环境问题或第一环境问题。

生态破坏(Ecological damage)：是人类社会活动引起的生态退化及由此衍生的环境效应，

导致了环境结构和功能的变化，对人类生存发展以及环境本身发展产生不利影响的现象。

环境污染（Environmental pollution）：指由于人为的或自然的因素，使得有害物质

或因子进入环境，破坏了环境系统正常的结构和功能，降低了环境质量，对人类或者环境系统本身产生不利影响的现象。

环境承载力（Environmental bearing capacity）：是在一定时期，范围和环境条件下，

维持人—环境系统不发生引起环境功能破坏的质的改变，即维系人与环境和谐的前提下，人—环境系统所承受的人类活动的阈值。

人口容量（Population carrying capacity）：在特定时空条件下，资源、生态、环境

在保障人类基本生理需求的前提下，所能够供养的最大人口数.。

五律协同：人类在实现重大目标的过程中，往往同时受到五类规律的联合租用，当五类规

律作用方向都与目标一致时，它们都成为实现目标的动力，这种状态称为五律协同。

生物多样性（Biological Diversity）：指地球上各种生命形式的资源，包括数百万种生

物、各物种所拥有的基因及由生物与其环境相互作用形成的生态系统和生态过程。

原生环境：指天然形成的，基本上未受人为活动影响的环境。

规律（principle）：亦称法则。是客观事物发展过程中的本质联系，是事物本身所固有

的、深藏于事物背后并决定或支配现象的内在因素。

规则（rule）：(1)规定出来供大家共同遵守的制度和章程。(2)是人为规定的，规范人类行

为的伦理道德、规章制度、法律条例、标准规范等的总和。

环境基准（environmental criteria）：是环境质量基准的简称。是指环境中污染物对特

定对象（人或其他生物）不产生不良或有害影响的最大剂量或浓度。

环境质量标准（environmental standard ）：是为保障人体健康、维护生态良性循环

和保障社会物质财富，基于环境基准，结合社会经济、技术能力制定的控制化境中各类污染物浓度水平的限值。

二、填空、选择

1、环境学基本规律有 生物多样性规律 、 人与自然和谐规律 、 规律规则原理 、 五律协同原理。

2、环境的主体是 中心事物 、客体是 周围事物 。客体可以是 物质的 、也可以是 非物质的 。

3、不同的主体，导致 不同的环境 ；不同的客体，导致 各子环境之间的差别 。 4、在人类环境中，主体是 人类 ，客体是 人类周边的事物 。 5、人类环境包括 自然环境 和 人工环境 。

6、环境多样性包括 自然环境多样性 、 人类需求和创造多样性 、 人类和环境相互作用多样性 。

7、人类面临的主要环境问题有自然灾害、生态破坏、资源耗竭、环境污染、人口剧增。 8、人与环境和谐的台阶有 适应生存 、 环境安全 、 环境健康 、 环境舒适 、 环境欣赏 。

9、度量环境健康的主要指标是 环境质量 。 10、 和谐原理 提供了判别环境问题的基本准则。 11、人类与环境相互作用的核心规律是 人与环境和谐规律 。 12、人类与环境相互作用的基本规律是 环境多样性规律 。 13、原生环境问题主要表现为 地方病 。

14、人与环境的和谐包括 人与自然环境和谐、人与人工环境和谐 、人工环境与自然环境和谐 。

15、 宪法 是环境保护法律法规体系建立的依据和基础。

16、五律是指 自然规律 、社会规律 、 经济规律 、 技术规律 、 环境规律 。

三 简述题

1、简述人类环境与自然环境的差异。

（1）主体的不同：人类环境的主体是人类，而人类是具有复杂精神世界和智力活动的人；自然环境的主体是然界的事物，不存在复杂的智力活动和精神世界。（2）自然环境的主体和客体在纯粹自然规律的作用下，自组织地运动变化着。而人类环境不一样，除了人类生存的自然环境外，人类还“有意识”地规范自身的行为，“有意识”地改造客体世界，通过智力活动创造出人工物品、人工环境、以及其他自然界本身不能自发形成的事物。

2、简述环境多样性。

环境多样性是环境的基本属性之一，是人类与环境相互作用中的基本规律，是具有普遍意义的客观存在。环境多样性包括： 自然环境多样性、人类需求与创造多样性、人类与环境相互作用多样性

3、说明环境问题及其类型。

环境问题指的是任何不利于人类生存和发展的环境结构和状态的变化。主要类型有：自然灾害、生态破坏、资源耗竭、环境污染、人口剧增。

4、说明人与环境的和谐及和谐程度的5个台阶

人与环境的和谐，就是人类与环境相互作用中取得的一种相互协调、相互平衡的状态。这就是和谐原理。和谐原理提供了判别环境问题的基本准则：无论是自然原因还是人为原因，无论其表现形式如何多种多样，只要损害或破坏了人与环境的和谐，就产生了环境问题。 5个台阶;：适应生存、环境安全、环境健康、环境舒适、环境欣赏。

5、说明环境规律及五律协同。

环境规律指人类与环境相互作用的规律，包括：环境多样性、人与环境和谐、规律规则原理、五律协同，其中环境多样性是人类与环境相互作用的基础，人与环境和谐是核心规律。 人类在实现重大目标的过程中，往往同时受到五类规律的联合租用，当五类规律作用方向都与目标一致时，它们都成为实现目标的动力，这种状态称为五律协同。

6、简述规则规律之间的关系（书311页） 7、什么是规律规则原理？

偏离规律的规则往往是事物发展的离心力，背离规律的规则常常是发展的阻力，顺应规律的规则才是发展的动力。

第三章水环境

1水圈中的水包括 海洋、陆地、大气中的固态水、液态水、气态水（江河湖海中一切淡水、咸水；土壤水；浅层和深层地下水；南北极冰盖和个大陆高山冰川中的冰；大气圈中的水蒸气和水滴；生物体内的水）。 2 天然水的化学成分包括哪些?

常量成分、溶解气体、营养元素、有机物、微量元素、有毒物质 3 地球上的水主要由 海洋水、陆地水、大气水 构成 4 水的自然循环图(书第5页) 5 水的功能包括哪些?

生活用水、生产用水（农业用水、工业用水）、生态用水 6 水资源总量仅占地球总水量的0.0073% 7 简述中国水资源的特点

（1）水资源总量不少，人均和亩均占有水量不多（2）时间分布不平衡，年内和年际变化较大（3）空间分布不均匀，水土资源组合不平衡（4）水污染的蔓延，极大减少了水资源的可用量

8 中国水资源短缺的三大主要问题 农业缺水、城市缺水、生态环境缺水

9 什么是水灾害 ， 什么是洪灾，什么是旱灾？

水灾害是指水过多、过少所形成的对人类生存发展的不利影响。

洪灾是由于水体（江、河、湖等）中的水量超过其最大容纳限量而溢出的现象。

旱灾是特定地域长期无雨或严重少雨，以致水资源供给不足，而对人类生产、生活与生态环境所发生的严重不利影响。 10 洪水的成因是什么？

（1）自然因素：暴雨、融冰、融雪等，地质因素：滑坡、断裂、海啸、冰凌洪水 。（2）人为因素 ：都市化、荒地毁林、修建水坝。 11 旱灾的成因是什么？

降水与蒸发是干旱形成的两个基本的气象气候因素。 12 什么是水污染？

指水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特性的改变，从而