教师学期教学工作总结 新疆小学双语教学工作总结 精品

教师学期教学工作总结新疆小学双语教学工作总结

第一希望小学双语教学工作总结教学设备方面自2019年以来,我校在上级部门的关心照顾下,配备了6台点读机,所以1-6年级,每个年级的汉语教师发放了一台点读机共同使用.但是1-3年级有配套的语文书,4-6年级仅有下册配套语文书,另外,部分教师自己购买了播放器,所以老师们就利用络下载相关教学内容进行播放,在汉语课中合理使用这些点读机、播放器,更好的为学生纠正了发音,激发民族学生学汉语的兴趣.

2019年10月19日,上级部门给我校安装了15班班班通,我校领导特别重视当即安排在四年级一班,由我校老师依明江老师对全体教师进行了培训,以便老师们更好地使用多媒体,11个班已经可以正式使用,由于没有络,老师们制作、下载有关教学内容,进行有效教学,多样的教学形式,充分调动了学生的学习积极性.我校共有66台电脑,可上电脑13台,各个教师办公室均配有电脑供教师正常使用,电脑室共有44台电脑,虽未接入互联,但能保证学生信息技术课正常使用,电脑老师认真对待每节课,仔细备课,课后作授课登记.

我校还充分利用二楼多媒体教室,教师上好公开课.我校《基础教育课程改革纲要(试行)》和《义务教育双语教学课程设置方案（试行）》,教师人手一份,所任学科课程标准、教材和教师参考书,教师每人一套,图书室中各类用书较齐全,学校也为老师们征订了所需的教学用书,并且每位教师每学期都征订了有关本学科的教学用书,与文字教材、电教设备配套的教学卡片、挂图、音像资料和教学软件,数量基本了满足教学需要.

其他条件双语班班额,平均班额未超过45人；基本满足改善双语教学条件和双语教师培训的需要,公用经费优先保证实施双语教学的需要.人员配备我校属于结构性超编学校,教师人员较充足,因此汉语教师人均周课时不超过14课时. 语文（民）教师人均周课时未超过10课时,其他教师：使用汉语授课的课程,人均周课时数学小学未超过10课时；其他学科未不超过18课时.任职条件我校全体教师能认真履行《教师法》规定的教师义务,模范执行《中小学教师职业道德规范》；自觉维护祖国统一和民族团结,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动；不参与宗教活动,不穿戴宗教服饰；无品行不良和违法、违纪问题；无歧视、体罚、变相体罚等侮辱学生人格尊严的行为,无侵犯学生合法权益的现象.