《Photoshop CC平面设计教程》教学大纲

Photoshop CC平面设计教程

教学大纲

一、课程信息

课程名称：Photoshop CC平面设计教程（微课版） 课程类别：素质选修课/专业基础课 课程性质：选修/必修 计划学时：22 计划学分：2 先修课程：无

二、课程简介

Photoshop CC作为主流的图形图像处理软件，在实际的工作中有着非常广泛的用途，也成为学校教学过程中选用频率最高的Photshop版本之一。本书是介绍Photoshop CC基础知识与操作方法的专业书籍，通过总结平面设计以及图像处理的特点，以图片色彩调整、人像处理、电商网页设计、广告设计、海报设计等为例，系统讲述了Photoshop的应用。包括Photoshop CC的基本操作、图像处理基础、创建和编辑选区、绘制和修饰图像、调整图像色彩、使用图层编辑图像、使用文字与形状和路径完善图像、使用通道和蒙版、使用滤镜制作特效图像等内容。

本书内容翔实、图文并茂，每章均通过理论知识、课堂案例、课堂练习和拓展知识的结构详细讲解相关知识点的使用，并通过课后习题强化训练读者对知识点的掌握能力，使用大量的案例和练习引领读者快速、有效地学习到实用技能。

三、课程教学要求

序号 1 专业毕业要求 工程知识 学生应当熟悉平面设计的相关知识，熟练掌握使用Photoshop CC进行图形图像处理的基本方法；能够掌握人像处理、网页设计、广告设计、海报设计等的综合制作与设计 课程教学要求 关联程度 2 问题分析 H 3 4 5 拥有成熟的平面设计理念知识，能够将理念运用到设计/开发解决方案 Photoshop CC的常规操作中，最终制作出具有美感、创意的作品 研究 使用现代工具 能够熟练使用Photoshop CC进行平面设计 H M 6 7 8 9 10 11 12 工程与社会 L L H H H 环境和可持续发展 职业规范 个人和团队 沟通 项目管理 终身学习 提高平面设计的美感与能力，培养学生的动手能力 课堂案例可要求学生分组，分担任务，学习配合 通过小组发言、提交案例报告增强沟通能力与执行能力 注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

四、课程教学内容

章节 名称 主要内容 重难点关键词 什么是色彩构成？怎么进行色彩搭配？平面构图的原则是什么？Photoshop CC的工作界面是怎样的？怎么操作图像文件？辅助工具有哪些？要怎么进行使用？ 什么是像素与分辨率？怎么放大查看图片局部内容？怎么调整图片的大小与角度？怎么填充图像的颜色？怎么对图像进行编辑？ 怎么创建规则的选区？怎么创建复杂的选区？怎么修改、扩展、描边选区？ 怎么使用画笔工具绘制图像？修复工具有哪些？怎么通过这些工具学时 类型 一 Photoshop CC的基本操作 平面设计基础 认识Photoshop CC 图像文件的基本操作 辅助工具的使用 1 理论讲授 二 图像处理基础 图像处理的基本概念 图像的查看与调整 设置和填充图像颜色 编辑图像 撤销与重做 2 同上 三 创建和编辑选区 创建选区 编辑选区 绘制图像 修饰图像 裁剪与擦除图像 2 同上 四 绘制和修饰图像 3 同上 进行图像的修饰？ 五 调整图像色彩 图像的明暗调整 图像的色彩调整 特殊图像调整 认识与创建图层 图层的编辑与管理 图层的混合模式与不透明度 添加与设置图层样式 创建与编辑文本 绘制与编辑路径 使用形状工具 怎么调整曝光的图像？怎么增加图像的阴影和高光？怎么让图像效果更具有个性？ 图层的作用是什么？怎么进行图层的编辑？图层混合模式有哪些？怎么为图层添加特殊样式？ 文字类型有哪些？怎么创建并编辑文字？怎么绘制路径？路径有哪些编辑方法？怎么通过形状工具绘制图像？ 通道有哪些类型？怎么创建并编辑通道？怎么创建不同的蒙版？怎么对蒙版进行编辑？ 什么是滤镜库？独立滤镜有哪些？要怎么使用？特效滤镜是什么？怎么使用？ 怎么制作店铺店招？怎么制作产品海报、产品展示区、定制专区？怎么制作尾页？ 3 同上 六 使用图层编辑图像 2 同上 七 使用文字、形状与路径完善图像 3 同上 八 使用通道和蒙版 通道的使用 蒙版的使用 2 同上 九 使用滤镜制作特效图像 设置和应用独立滤镜 设置和应用特效滤镜 案例目标 专业背景 案例分析 制作过程 2 同上 十 综合案例——制作网店首页 2

五、考核要求及成绩评定

序号 成绩类别 考核方式 考核要求 权重（%） 1 2 3 期末成绩 期末考试 平时成绩 实战训练 大作业 10次 50 40 10 备注 百分制，60分为及格 优、良、中、及格、不及格 2次未参加课程则无法获得学分 平时表现 出勤情况 注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。

六、学生学习建议

1. 理论配合案例与实训训练进行学习，提高学生的对平面设计与Photoshop CC的动手