2014打印初三数学一元二次方程全章学案

博宇中学 初三数学学案 三、课后提升 1、 一个立方体的表面积是384cm2，求这个立方体的棱长 2、解方程：x2-2x-3=0 四、课后反思 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13 博宇中学 初三数学学案 （2）(x?2)(x?2)?21 (3)(x?2)2?(1?2)2 (4) ?x?m??n(n?0) 2 14 博宇中学 初三数学学案 初三4.2用配方法解一元二次方程学案（2） 审核：初三数学组 2014.11 学习目标 1.理解配方法，会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 2.体会配方、转化、降次的数学思想 学习重点 会利用配方法解一元二次方程 学习难点 解方程时如何配方 一、课前预习 自学课本130页—132页内容并完成下列问题 1．请写出完全平方公式。 2 2

（a＋b）= （a-b）= 2．用直接开平方法解下列方程： （1）(x?3)2?5 （2）(x?5)2?4?13 3.什么叫配方法？ 二、课堂学习 【合作学习】 1、思考：如何解下列方程 （1）x2?4x?4?16 （2）x2?10x?25?9 2、请你思考方程(x?3)2?5与x2?6x?4?0 有什么关系，如何解方程x2?6x?4?0呢？ 3、能否将方程x2?6x?4?0转化为（x?m)2?n的形式呢？如何转化呢？ 例1解下例方程（注意总结配方法的步骤） （1）x2+4x＝12. （2）x2－3x+2 = 0 （3）x－6x－7＝0；

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