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2019 - 2020学年高中生物3.2生长素的生理作用作业与测评（含解析）新人教版

(2)生长素类似物(如α－萘乙酸；2,4－D)的应用 ①预防果实和叶片的脱落。 ②促进结实、获得无子果实。 ③促使扦插枝条的生根。

二、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 1．枝条的选择：生长旺盛的一年生枝条。

2．用生长素类似物处理枝条的方法：浸泡法、沾蘸法。

3．预实验的意义：可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。

4．控制无关变量非常重要。

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文档简介：

(2)生长素类似物(如α－萘乙酸；2,4－D)的应用 ①预防果实和叶片的脱落。 ②促进结实、获得无子果实。 ③促使扦插枝条的生根。二、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 1．枝条的选择：生长旺盛的一年生枝条。 2．用生长素类似物处理枝条的方法：浸泡法、沾蘸法。 3．预实验的意义：可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。 4．控制无关变量非常重要。 1

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