2020全国企业员工全面质量管理知识竞赛题库及答案

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A 识别流程的浪费与非增值 B 分析流程的相关方

C 用精益方法设计未来价值流 D 识别信息流对流程的影响

35. 在5S管理中，以下属于整理范畴的是（D）。 A 约束习惯 B 效果维持 C 点检维护 D 区分清理

36. 不包括在目视化管理中的内容是（D）。 A 人员分类着装 B 视觉显示与色彩标准化 C 物品码放运送标准化 D 形迹管理

37. 在防差错应用中，以下不属于防错原则的是（D）。 A 削减、合并、调整或简化（ECRS） B 全员参与 C 追求完美 D 效率优先

38. QC 小组“通常以提高工作质量、解决管理中存在的问题和提高管理水平”为选题范围”，其课题是指（D）。 A 攻关型课题 B 创新型课题

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C 现场型课题 D 管理型课题

39. QC小组活动起源于(A ) 。 A 日本 B 美国 C 中国 D 韩国

40. QC小组活动基本程序通常包含四个阶段，这“四个阶段”是指（D）。 A ADLI （方法－展开－学习－整合）四个阶段 B LeTCI （水平－趋势－对比－整合）四个阶段 C SDCA （标准化－实施－检查－处置）四个阶段 D PDCA （策划－实施－检查—处置）四个阶段

41. 掷两颗骰子，在点数为7时，其中有一颗骰子为3的概率是（D）。 A 1 B 2/36 C 1/6 D 2/6

42. 在假设检验中，接受原假设时，可能（B）错误。 A 犯第一类 B 犯第二类

C 既犯第一类，又犯第二类 D 不犯任一类

43. 样本均值有少许提高，则（C）。

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A 表明总体均值提高 B 表明总体均值下降

C 尚不能确定总体均值是否有显著性变化 D 以上都不对

44. 描述过程分布中心位置的变量有均值、中位数和众数，对于最常见的正态分 布，三个变量之间的关系是（A）。 A 三者相等

B 均值和中位数相等，和众数不相等 C 均值和众数相等，和中位数不相等 D 三者互不相等

45. 显示产品质量波动分布状态可采用（ D）。 A 流程图 B 排列图 C 因果图 D 直方图

46. 调查表是质量改进中常用的方法，下述哪一个是调查表的主要用途（A）。 A 数据采集 B 数据分析 C 原因分析 D 提出改进措施

47. 从一个总体中随机抽取了两个样本，一个样本的样本量为20 ，样本均值为158, 另一个样本的样本量为10，样本均值为152，则将他们合并为一个样本，其样本 均值为（D）。 A 153

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B 154 C 155 D 156

48. 一批产品分一、二、三级。其中一级品是二级品的二倍，三级品是二级品的 一半，若从该批产品中随机抽取一个，此产品为二级品的概率是（D）。 A 1/3 B 1/6 C 1/7 D 2/7

49. 假设检验是指应用有限的样本数据对总体未知的重要信息进行合理的判断，这些信息不包括（D）。 A 均值 B 方差 C 标准差 D 样本方差

50. 在产品过程检验中，共发现有5 种类型的产品质量缺陷。可用下列哪种图形 工具找出应重点改善的产品缺陷（D）。 A 直方图 B 散布图 C 正态分布图 D 排列图

51. 散布图是整理和观察收集到的数据的常用图形工具。以下可应用散布图的是 （A）。

A 观察两个变量之间是否存在相关关系