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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 计划进度 周次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 (室内课) 1:引导课,体育常识,如何进行户外体育运动 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林 1、立定三级跳远;2、游戏:障碍赛跑 1、传物接力;2、游戏:改换目标 1、快速跑:30——50米;2、游戏:守卫红旗 1、沙包掷远; 2、游戏: 单脚跳接力 1、篮球;2、游戏: 绑腿接力 1、负重练习;2、游戏:挑战应战 1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳 1、体操;2、游戏:单脚跳接力 1、集体游戏课:千足虫、大家一起跳 1、跳起摸高;2、游戏:攻关 1 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 1、坐位体前屈;2、游戏: 障碍物赛跑; 1、 技巧:立卧撑 ;2、游戏:绑腿赛跑 1、跳小绳 2、游戏:叫号赛跑 1、跑:走跑交替 ;2、游戏:跳进去拍人 1、考核:立定跳远;2、评价 22001100————22001111年年度度第第二二学学期期四四、、五五年年级级体体育育教教学学进进度度表表
四四、、五五年年级级体体育育课课教教案案
时间 第一周 课型 两课时 内容 (室内课) 1:引导课,体育常识,如何进行户外体育运动 通过本次课的学习,使学生了解如何进行户外活动,认真上好体育课。 目的 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 开 始 部 分 唱歌: 师生问好: 宣布本次课的内容和任务: 点名; 场 地 教 室 教师活动 学生活动 数 时 强 1、教师语言学生坐在教1 10 小 要清晰。 室里按自己2、讲解课堂的座位坐要求任务。 好。 2 基 本 部 分 一、讲解本学 期体育课的要求和任务内容。 二、如何进行户外体育运动做游戏可以全面锻炼身体。 1、 可以做游戏,使大脑灵活。 2、 和同学一起活动。 3、 进行日光浴。 教 室 1、 教室讲学生坐在教1 20 小 解语言要室里按自己清晰。 2、 要求: 学生认真遵守纪律。 养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 的座位坐好。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 3 基 本 部 分 4、 做游戏可 以调解脑力疲劳。 重点:对游戏好处的理解和认识。 二、 游戏: (抓手指) 规则: 1、 手放平。 2、 食指尖必须顶着手掌心。 3、 听到教师口令后才 能抓手指。 教 室 6 小 1、 教师讲1、 学生认3解游戏的方法和规则。 2、 教师做示范。 3、 学生练真听讲4 游戏方法和规则。 2、 学生练习。 习和游3、 学生进戏。 行游戏。 结 束 部 分 场 地 设 计 一、 总结 本次课的情况。 二、 下课。 教 室 小 教师总结本学生按教室1 4 次可的情况。 的座位坐好。 教 学 回 顾 4
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