当前位置：首页 > 晋中学院论文格式及论文模板
毕业论文写作要求和规范
作为培养计划中重要部分的毕业论文，是本（专）科教学计划的重要组成部分。毕业论文是对学员运用所学的基础理论知识、基本技能在经济科技社会中发现问题并解决问题以及从事科学研究能力的训练和检验综合素质的重要阶段，做好毕业论文工作对全面提高教学质量和人才培养质量具有重要的意义。根据本（专）科教育的相关规定，毕业论文成绩在及格以上（含及格）方可毕业。为提高教学质量和规范论文写作，帮助毕业生顺利通过答辩，依据晋中学院继续教育学院的毕业生管理办法特制定本规范。
一、总体要求
毕业论文是一种学位或代表学位的论文。要求学员在某一学科的某一方面进行系统的研究并提出新的见解，或者是运用所学的理论知识就社会经济中的某一问题进行分析并提出应对之策。因此，毕业论文不同于一般的作业、新闻、调查报告等，具有严谨性、论证性、逻辑性、格式性等特点。
毕业论文的文体风格不是记叙文或者说明文，而是学术性的文章，应该具有理论性、科学性、规范性、创造性，论文成果应该有实践性和理论性。论文主体有一定的格式，一般由观察、分析、归纳、推理、演绎、论证、结论等组成。
撰写论文应该在指导老师的指导下进行，在指导老师的参与下进行选题、开题、文献综述、写作、讨论修改、定稿、答辩等工作。论文定稿后，由指导老师签署、说明该论文是否可以提交答辩等指导意见。
（一）文体
1．论文的类型一般有两种：“工作研究型”毕业论文，即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型；“理论研究型”，即对有一定价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。
2．不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系的类型。 （二）文风
1．态度严肃。论证主题应有一定理论价值与应用价值，不可过于肤浅，不可完全从个人兴趣出发。
2．思维严谨。立论应正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。
3．语言朴实。注意学习使用科研论文特有的科学语言，行文应简练，文字应朴实，不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学、口头语言。
（三）内容
1．论文一般包括论文题目、目录、正文、附录、参考文献、致谢等。其中附录学生可根据实际情况参考使用。
2．毕业论文正文字数一般应在5000字左右（专科不得少于3000字）。 3．毕业论文正文段落层次划分标准（一般不超过四个层次）： ①（用于论文小标题） ②（用于重要段落的划分） ③（用于要点的排列） ④（用于特征的排列）
4．对所引用的他人观点须在参考文献中清楚地注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页数等，引用其它参考资料也应注明资料来源。
5．参考书目一般不低于5本，参考书的内容必须与论文内容紧密相关。 （四）时间安排（表后附）
毕业答辩一般在每年的6-9月份进行。 查阅资料和开题报告一般是前2周； 论文写作9周 定稿、答辩2周 (五)论文程序
毕业论文是本（专）科教学的重要环节之一,论文的好坏不仅关系着教学质量,而且事关学员的毕业问题.因此,学员毕业论文环节应遵循一定的程序.一般而言,有如下环节:
1.确定指导老师；2.选题 ；3.开题报告；4.初稿写作； 5.交流讨论； 6.修改； 7.定稿、提交； 8.学院统一装订； 9.答辩； 10.答辩合格后毕业（不合格按照学院相关规定执行）。
二、实施环节
按照毕业论文的总体要求,论文写作应按以下步骤进行: （一）确定指导教师：
1.担任学员毕业论文写作指导的教师应具有中级（含中级）以上专业技术职称，专业知识扎实，科研能力强，能认真负责地指导学员开展教育教学实践研究。 2.指导教师以指导本专业或相关专业的毕业论文为主，原则上不跨专业指导。 3.指导教师应为学员的论文写作提供全过程指导。（选题确定、查阅文献、制订提纲、收集资料、作出结论、撰写论文等）
4.论文经指导老师签字同意后,方可提交答辩委员会答辩。 （二）选题
1. 选题要紧紧围绕各个专业的培养目标，结合指导教师教学和科研的特点，考虑学员的兴趣和专长，充分发挥教师和学员各自的优势。
2. 选题要有价值，具有时代性、新颖性和前沿性，有一定的深度，有利于学员能力的综合训练，培养学员的创新意识、独立完成任务的能力。
3. 选题的范围要符合学员实际。文科要多反映政治、经济、文化生活中的热点问题；理工科应侧重应用性和前沿性问题，提倡跨学科、跨专业选题，以有助于开阔学员的视野，实现学科专业之间的交叉融合。
4. 选题的方式可以由指导教师提供题目供学员选择，也可以由学员自己确定。无论何种方式均需得到指导教师和学员双方认可。 （三）开题报告
开题报告是用文字体现的论文总体构想，因而篇幅不必过大，要将选题的理由、预期目标、研究思路、研究方案和手段等主要问题说清楚，应包含三个部分：选题目的和意义、文献综述、论文进度及主要工作：
1.选题目的和意义：
综述部分应首先提出选题理由，并简明扼要地说明选题的依据，以及理论和实践的意义及可行性论述。
2.文献综述：
对本题目的国内外研究现状和主要观点做简要的综述和评价，指出其研究的不足和角度的问题,在此基础上提出自己的研究方向和角度,这样即可避免人云亦云,又可使自己的研究在前人的成果上再进一步。文献综述的细致、翔实是做好毕业论文的重要基础。
文献综述是撰写毕业论文前期必不可少的工作，是在对与选题相关的文献资料进行阅读、综合分析、归纳和整理的基础上，对该问题的历史背景、研究现状、问题焦点、动态和发展方向等方面内容所做出的系统论述，特别应注意对代表性强、具有科学性和创造性文献的引用和评述。在对文献分析评价时应忠实原文内容。
掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，所选择和阅读文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。搜集文献可以结合专业特点，采用检索法、专著法和年鉴法等，其中检索法是最常用的方法。参考文献不能省略，应包含引用过的，能反映选题全貌，且直接阅读过的全部文献资料。
3.进度计划及主要工作：
包括时间的具体安排、每个阶段的工作内容（如根据论文题目查找文献、完成论文题纲、研究条件的准备、完成主体研究步骤内容、完成初稿、定稿等）、成果形式等。
（四）论文写作
在经过选题和文献的查阅后，对论文有了初步构思的基础上开始论文的写作。一
般的思路是先写出论文的提纲，提纲尽量细致，而且注意逻辑性；然后根据时间安排和提纲进行初稿的写作；和指导老师沟通后进行修改和进一步的充实，再讨论再充实；初稿完成后，进行摘要、附录、致谢等工作，最后对文字风格和格式进行梳理；定稿后按照要求打印成册提交论文。 （五）答辩
毕业论文答辩是检测毕业论文质量的关键环节。主要目的是鉴别论文是否合格以及考察学员的逻辑思维与表达能力。同时也是双方对论文的一个交流和再充实的渠道。
1.依据学员人数分组
2.学员在报告名字、学号、题目后，对论文进行阐述，时间一般不超过5分钟，阐述一般包括以下内容。
（1） 选题的依据、学术价值或现实意义。
（2） 选题的历史和现状，拟解决的问题，提出的个人见解等。 （3） 论文的基本观点和立论的基本依据。 （4） 本文的优缺点。
3.答辩老师根据文章提出三个问题，学员择二回答，准备时间不超过20分钟； 4.答辩老师根据学员的论文、对问题的回答、现场的表现、语言的准确、流畅、逻辑性等要素对学员给出答辩成绩。
三、论文构成及要求
毕业论文（设计）结构一般由封面、摘要及关键词、目录、正文、附录、参考文献、致谢等组成。 （一） 封面：
包括论文题目、院系、专业、姓名、学号、学习期限、指导教师等（学院提供封皮）
（二）论文题目：
论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字以及笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻；。
题目一般不超过20个字，如需有副标题，副标题一般不超过28个字。 （三）摘要及关键词： 1.字数：
中文摘要一般为300~500字。列出3-5个关键词。 2.摘要内容及写法：
摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容，主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论，突出本论文的创造性成果或新见解。语言力求精练、准确，以300—500字为宜。摘要具有独立性和自含性，是一篇完整的短文，可以独立使用。一般
本文作者：...共分享92篇相关文档
