新课程理念 (2)

成长记录 B. 行为观察 C. 考试 D. 情景测验 E. 学习日记

回答错误!正确答案： A B D E 实施课程的必要而直接的条件，包括

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A. 时间 B.

场地设施和环境 C.

对于课程认识状况 D.

人力、物力和财力

回答错误!正确答案： A B C D

从课程计划对课程实施的要求来看，课程分为：

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A. 校本课程 B. 选修课程 C. 必修课程 D. 国家课程 E. 地方课程

回答错误!正确答案： B C 分科课程的缺点是

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A.

容易导致学科之间的割裂 B.

轻视学生的需要，经验和生活 C.

容易导致忽略当代社会生活的现实需要 D.

限制学生的视野

回答错误!正确答案： A B C D 当前我国教育的问题是

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A.

课程评价过于强调学业成绩和甄别，选拔功能 B.

课程结构单一门学科体系相对封闭 C.

课程内容存在繁、难、偏、旧的状况 D.

课程管理强调统一 E.

教育观念滞后，人才培养目标同时代发展的需求不能完全适应

回答错误!正确答案： A B C D E 新课程标准的意义和功能是

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A.

规定各门课程的性质、目标、内容框架 B.

提出教学建议和评价建议 C.

应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值等方面的基本要求

D.

教材编写、教学、评估和考试命题的依据 E.

是国家管理和评价课程的基础

回答错误!正确答案： A B C D E 本次教学改革的主要任务是什么？

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A.

要改革旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。 B.

改变教师的教学方式和学生的学习方式 C.

要推进现代教育技术的应用 D.

重建学校的教学管理制度

回答错误!正确答案： A B D

农村普通中学试行“绿色证书”教育的意义在于

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A.

有利于把农业技术、经营和管理等内容纳入教育内容 B.

有利于形成农村基础教育新的模式