新课程理念 (2)

民主 C. 灵活 D. 开放

回答错误!正确答案： A B D 新课程课堂教学评价应该做到：

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A. 以学论教 B.

从关注教转变为关注学 C.

主要关注学生在课堂教学中的表现 D.

更加关注教师的课堂表现

回答错误!正确答案： A B C

为什么说当前的基础教育课程改革是我国政治、经济发展的客观需要

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A.

我国是一个发展中国家，需要众多的高素质的劳动者 B.

我国农村基础教育比较落后 C.

课程改革对于中华民族的伟大复兴具有深远的意义 D.

知识经济对我们提出严峻挑战的同时，也向我们提供了难得的机遇

回答错误!正确答案： A C D 这次课程改革的根本任务是

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A.

提高学生们的动手能力 B.

调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容 C.

全面贯彻党的教育方针 D.

构建符合素质教育要求的新的教育课程体系

回答错误!正确答案： B C D 信息技术教育的主要任务是

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A.

为学生的学习提供丰富多彩的教育环境和信息化课程资源 B.

加快信息技术与其他课程的整合 C.

加强中小学信息基础设施和信息资源建设 D.

开设信息技术必修课，全面提高学生的信息技术素养

回答错误!正确答案： A B C D 新型的师生关系应该是怎样的？

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A.

教师替学生筹划一切 B.

维护学生的好奇心和自信心 C.

师生之间相互尊重 D.

师生之间是一种民主平等的关系

回答错误!正确答案： B C D 课程标准包括的内涵是

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A.

它规定了不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求

B.

它不包括教学重点、难点、时间分配等具体内容 C.

它规定本门课程的性质、目标、内容框架 D.

它提出了指导性的教学原则和评价建议 E.

它是按门类制定的

回答错误!正确答案： A B C D E

建立国家、地方、学校三级课程管理体制的意义在于

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A.

有助于开发课程资源 B.

有助于课程建设民主化、科学化 C.

有利于满足地方经济，文化发展的需要和学生发展的需要 D.

有助于教材的多样化

回答错误!正确答案： B C D 新课程结构调整的三条基本原则是

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