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幼儿钢琴教学计划

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钢琴班教学计划安排 课时安排 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时 第五课时 第六课时 第七课时 第八课时 第九课时 第十课时 第十一课时 第十二课时 第十三课时 第十四课时 第十五课时 第十六课时 1.认识高音谱号。 2.认识中央C。 1.出示键盘图片,让幼儿找出中央C。 2.复习再认高音谱号。 3.认识低音谱号。 1.复习认识中央C,高音谱号、低音谱号。 2.认识小节和小节线。 1.学会数四四拍、四三拍、四二拍。 2.复习小节及小节线。 1.找出中央C及全音符在中央C的弹法。 2.幼儿轮流找出中央C,弹出全音符的拍数,明白用哪只手弹。 1.在低音谱表上学弹全音符的中央C,知道用哪个手弹。 2.复习弹出高音谱表上全音符的中央C。 1.复习学过的内容。 2.钢琴乐曲欣赏,激励幼儿学习兴趣。 1.认识二分音符,知道数几拍,在中央C的弹法。 2.左右手别学弹二分音符的时值 1.复习全音符在中央C左右手的弹法,能数出拍数。 2.认识四分音符,知道数几拍以及中央C的弹法。 1.再认全音符、二分音符、四分音符,可以说出每个音符数几拍。 2.复习四四拍、四三拍、四二拍。 1.用幼儿用书引导幼儿做识谱练习题。 1.学习右手新音符D。 2.强调第一拍中音的重要性。 1.学弹左手新音符B知道在中央C的下面一组音弹。 1.教师引导幼儿学习课后练习题。 2.给音符写上音名,找出音名的音位。 1.课后练习划正确的小节线。 2.写出全音符、二分音符、四分音符的时值。 教学内容 1.认识钢琴、了解键盘的构成。 2.介绍认识五线谱以及使用范围。 第十七课时 第十八课时 第十九课时 第二十课时 第二十一课时 第二十二课时 第二十三课时 第二十四课时 第二十五课时 第二十六课时 第二十七课时 第二十八课时 第二十九课时 第三十课时 第三十一课时 第三十二课时 1四二拍、学会每小节数两拍《小矮人进行曲》。 1.外加简单分手练习指法,对每个幼儿进行辅导。 2.学习过的音符及时值。 1.学习四三拍。 2.认识附点二分音符,知道它数三拍。 1.所有学习过的音符、时值、拍数。 2.中央C左右手不同音符的弹法。 1.学习右手新音符E。 2.复习高音谱号,大声读谱C、D、E。 3.练习将新学的E写在谱表中。 1.学弹《玛丽有只小羔羊》。 2.强化认识E。 1.学习左手新音符A知道用左手弹。 2.把新学的A写在谱表中。 3.大声朗读谱子C、B、A。 1.学弹《伞兵》。 2.强化认识A。 1.幼儿进行轮流弹奏《玛丽有只小羔羊》、《伞兵》,教师辅导,纠正手型指法。 1.幼儿指法辅导,规范手型,节奏稳固。 1.大声读谱,右手C、D、E(上行),左手C、B、A(下行)。 2.学弹《越过山坡》加强对学过音符的识记。 1.复习基本指法弹奏。 2.学弹《雷格泰姆舞》加深对所学过音符的记忆。 1.复习学过的知识 2.教师引导幼儿学做课后练习看拍号划小节线 1.回忆学过的音名,为课后练习的音符加上音名 1.学习左手新音符G大声读谱C、B、A、G(下行)。 2.把新音符G写在谱表中。 1.复习所学过的各种音符及音名、时值。 2.熟练找出中央C,所学音符的时值。 3.总结本学期的学习成果。

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钢琴班教学计划安排 课时安排 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时 第五课时 第六课时 第七课时 第八课时 第九课时 第十课时 第十一课时 第十二课时 第十三课时 第十四课时 第十五课时 第十六课时 1.认识高音谱号。 2.认识中央C。 1.出示键盘图片,让幼儿找出中央C。 2.复习再认高音谱号。 3.认识低音谱号。 1.复习认识中央C,高音谱号、低音谱号。 2.认识小节和小节线。 1.学会数四四拍、四三拍、四二拍。 2.复习小节及小节线。 1.找出中央C及全音符在中央C的弹法。 2.幼儿轮流找出中央C,弹出全音符的拍数,明白用哪只手弹。 1.在低音谱表上学弹全音符的中央C,知道用哪个手弹。 2.复习弹出高音谱表上全音符的中央C。 1.复习学过的内容。 2.钢琴乐曲欣赏,激励幼儿学习兴趣。 1.认识二分音符,知道数几拍,在中央C的弹法。 2.左右手别学弹二分音符的时值 1.

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