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思源学校2015-2016教导处工作计划

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  • 2025/6/20 12:08:37

3、组织教师走出校门参观学习,取人之长,补己之短。请校外专家来校讲学,让教师换思想、换观念、换方法,拓宽教师视野,丰富教师阅历,切实提高教师教育教学水平。

4、注重发挥各方面的积极作用,促进教育教学工作质量的提高。经常与学生沟通,了解不同类型学生的要求,做好学生调查问卷,以生知师,以生促师,共同提高,配合政教处召开各年级家长会,配合教科室开展课题探索研究,开好每一节公开课、示范课,开展青年教师教学基本功比武。

(三)强化教研,集思广益

1、科研创新是推进素质教育发展的重要杠杆,我们要走一条“教学科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求发展。各备课组要制订好课题计划和活动计划,做到有准备,有主题,有质量,在深层次上开展教学研究。

2、加强集体备课,强化备课组建设。备课组长要带领全组老师统揽教学全局,落实多种举措,夯实基础内容,力求新的突破。

备课要注重教材研究,要优化教学问题设计、教学方法设计、学生活动安排,精选预习、课堂训练和课后作业。上课要大力倡导启发式教学和“自主、合作、探究”的课堂教学,重视双边活动。作业批改要通过认真及时批改作业了解课堂教学的薄弱环节,为后期教学调整和课外辅导提供必要信息。要强化培优补弱,做到措施具体,落实到位。

大力倡导分层教学,做好后进生的转化工作。领导干部、骨干教

师等要深入课堂,智慧引领,有效指导,稳步提高教学质量,保证学生的负担合理,促进学生的全面发展,全面实施素质教育。

3、积极探究并完善新课程理念下的课堂教学质量评价机制,从教学管理、学生能力发展、课堂教学研究等进行全面考核,引导教师以课堂教学中出现的问题为研究课题,用主题研讨、案例分析等各种方式开展课堂教学研讨,促进教师自我反思,主动调整教学行为,切实探求减负增效提高质两的新途径。

(四)认真落实,深化素质教育 1、积极实施阳光体育一小时活动。

深入开展“阳光体育运动”,继续推进大课间体育活动和课外活动,确保学生每天锻炼一小时。认真上好体育课,积极开展大课间活动,培养学生的集体意识,磨炼学生的意志,提高学生的组织性和纪律性,为学生的学习提供有力保障。以外,还要开展多样性的体育竞赛,抓好篮球特色教育,弘扬体育精神,体育道德,养成锻炼身体的习惯。进一步提高体育课与艺术课的教育质量,大力开展青少年科技普及教育,力求在青少年科技创新活动中有所突破。

2、重视学生安全教育

安全教育进课堂,各年级都安排了安全教育课,利用《安全教育知识读本》对学生进行安全教育,切实将学生的安全教育落到实处。

(五)明确职责,提高服务教学水平

1、加强服务意识,提升服务质量。树立服务意识,端正服务态度,提高服务质量。把学校分级管理理念和方案落到实处,充分发挥

分级管理的优势,让分级管理成为我校的特色之一,做到职责分明,分工细致,各部门工作既有分工,又有合作,以教学服务为宗旨,全面提高教学质量。

3、加强学籍管理,扎实做好“控辍”工作。

落实控制流生的奖惩制度,坚持流生报告制度、要加强学籍管理,严格转学、休学、借读、新生入学等手续,建立完善的电子学籍档案。认真贯彻教育部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》精神,重视流动人口、外来务工人员子女的就读工作,关注留守儿童、贫困儿童等弱势群体的教育。采取多种措施解决流动人口子女入学问题,保障外来务工人员子女接受平等教育的权利,执行好“地方政府负责,公办学校吸纳为主”的规定,加强外来流动人口子女就学管理,及时做好流动人口子女就学情况的调查工作。全体教师切实关心暂差生,建立困难学生档案,定期了解他们生活、学习情况,调动他们的学习积极性,使他们热爱学校,热爱学习。

4、规范实验室的管理。实验员要明确自身职责,提升服务意识,积极配合实验教师做好各项准备,严格实验仪器及器材的借还,同时根据实验教师要求和学校仪器设备现状,做好演示实验和组织学生实验,使演示实验,分组实验、学生实验开出率达到要求。

(六)齐心协力,扎实开展工作,再创中考新辉煌

全体毕业班教学人员和管理人员,要有高度的事业心和责任感,确立忧患意识、质量意识,要具有与学校荣辱与共的意识,全身心投入教育教学工作,真正做到用心工作、用力工作、用情工作。第一要

加强团结,搞好协调,增强工作的主动性和积极性,抓好五个落实:落实学生,落实学科,落实知识点,落实教师,落实时间,做到辅导层次清,辅导时间准,辅导效果好。第二要明确目标,重点突出。增强目标意识,明确工作方向,并在教学活动中形成合力。第三要获取信息,把握动态。随时掌握中考信息,同时要对信息认真分析,不能盲目从众。要做好对考纲的学习和研究,掌握中考动态。第四加强班级管理,初三教师,尤其是班主任,要及时发现问题,及时采取得力措施,保证班级稳定。第五要工作细致,万无一失。质量分析,要科学量化,落实到人头、学科、知识点。

总之,为了保证教育教学工作的顺利进行,我们教务处全体成员将紧紧围绕学校教育教学中心工作,齐心协力,努力工作。

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3、组织教师走出校门参观学习,取人之长,补己之短。请校外专家来校讲学,让教师换思想、换观念、换方法,拓宽教师视野,丰富教师阅历,切实提高教师教育教学水平。 4、注重发挥各方面的积极作用,促进教育教学工作质量的提高。经常与学生沟通,了解不同类型学生的要求,做好学生调查问卷,以生知师,以生促师,共同提高,配合政教处召开各年级家长会,配合教科室开展课题探索研究,开好每一节公开课、示范课,开展青年教师教学基本功比武。 (三)强化教研,集思广益 1、科研创新是推进素质教育发展的重要杠杆,我们要走一条“教学科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求发展。各备课组要制订好课题计划和活动计划,做到有准备,有主题,有质量,在深层次上开展教学研究。 2、加强集体备课,强化备课组建设。备课组长要带领全组老师统揽教学全局,落实多种举措,夯实基础内容,力

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