云题海 - 专业文章范例文档资料分享平台

当前位置:首页 > 2019最新高中数学苏教版必修3:阶段质量检测(一) 算法初步-含解析

2019最新高中数学苏教版必修3:阶段质量检测(一) 算法初步-含解析

  • 62 次阅读
  • 3 次下载
  • 2026/4/27 6:45:00

听课,是学生学习初中语文的中心环节,也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量,同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生,该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来,捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一,边听边看。一边听,接收教师的声音信息,一边看,接收教师的板书图像信息,这是对听课最基本的要求。听看结合,能够将抽象声音和直观图像相结合,加深学生对于知识的印象和记忆。其二,边听边想。学而不思则罔,思而不学则殆,听是对于教师授课内容的被动接收,而想,则是对于这些内容的主动思考和吸收。

2019最新高中数学苏教版必修3:阶段质量检测(一) 算

法初步-含解析

(时间120分钟 满分160分)

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请把答案填在题中横线上)

1.For i from (-100) to 190 step 10,则执行该语句时,共执行________次循环.

答案:30

2.语句A←5,B←6,A←B+A,逐一执行后,A,B的值分别为________.

答案:11,6

3.对任意非零实数a,b,若a?b的运算原理如图所示,则lg 1 000?-2=________.

解析:如图这是选择结构流程图,a=lg 1 000=3,b=-2=4,∴a

答案:1

4.下面的伪代码运行后的输出结果是________.

解析:逐步赋值,∵a←1,b←2,c←3,利用a←b,b←c,c←a,可输出a=2,b=3,c=2.

答案: 2,3,2

5.一个伪代码如图所示,输出的结果是________.

解析:本伪代码所解决的问题是S=1+3×(1+2+3+…+10)=166.

答案:166

6.执行如图所示的流程图,如果输入的t∈[-1,3],则输出的

1 / 7

听课,是学生学习初中语文的中心环节,也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量,同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生,该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来,捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一,边听边看。一边听,接收教师的声音信息,一边看,接收教师的板书图像信息,这是对听课最基本的要求。听看结合,能够将抽象声音和直观图像相结合,加深学生对于知识的印象和记忆。其二,边听边想。学而不思则罔,思而不学则殆,听是对于教师授课内容的被动接收,而想,则是对于这些内容的主动思考和吸收。

s属于________.

解析:当-1≤t<1时,s=3t,此时s∈[-3,3),

当1≤t≤3时,s=4t-t2,此时s∈[3,4],故s∈[-3,4]. 答案:[-3,4]

7.根据如图所示的伪代码,当输入a的值为3时,最后输出的S值为________.

解析:由程序可知,S=0,I=1, 当a=3时,S=3,a=6,I=2,I≤3, 当a=6时,S=9,a=12,I=3,I≤3, 当a=12时,S=9+12=21,I=4,I>3, 此时结束循环,输出S=21. 答案:21

8.(广东高考)执行如图所示的流程图,若输入n的值为4,则输出s的值为________.

解析:第1次循环:s=1+(1-1)=1,i=1+1=2;第2次循环:s=1+(2-1)=2,i=2+1=3;第3次循环:s=2+(3-1)=4,i=3+1=4;第4次循环:s=4+(4-1)=7,i=4+1=5.循环终止,输出s的值为7.

答案:7

9.(山东高考)执行两次如图所示的流程图,若第一次输入a的值为-1.2,第二次输入的a的值为1.2,则第一次、第二次输出的a的值分别是________.

解析:当a=-1.2时,a<0,a=a+1=-1.2+1=-0.2<0,a=-0.2+1=0.8<1输出,当a=1.2时,a>1,a=1.2-1=0.2<1输出.

答案:0.8,0.2

10.下列伪代码运行后输出的结果为________.

2 / 7

  • 收藏
  • 违规举报
  • 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
推荐下载
本文作者:...

共分享92篇相关文档

文档简介:

听课,是学生学习初中语文的中心环节,也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量,同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生,该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来,捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一,边听边看。一边听,接收教师的声音信息,一边看,接收教师的板书图像信息,这是对听课最基本的要求。听看结合,能够将抽象声音和直观图像相结合,加深学生对于知识的印象和记忆。其二,边听边想。学而不思则罔,思而不学则殆,听是对于教师授课内容的被动接收,而想,则是对于这些内容的主动思考和吸收。 2019最新高中数学苏教版必修3:阶段质量检测(一) 算法初步-含解析 (时间120分钟 满分160分) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
单篇付费下载
限时特价:10 元/份 原价:20元
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219
Copyright © 云题海 All Rights Reserved. 苏ICP备16052595号-3 网站地图 客服QQ:370150219 邮箱:370150219@qq.com