山东省威海市文登区天福山中学2015-2016学年六年级生物下学期期中试题（五四制）

（6）在桃花的结构中，对繁衍后代最重要的是[ ]___________和[ ]______________。 （7）在桃花开放的季节，果农通常会在桃园中饲养蜜蜂。蜜蜂等昆虫将花粉从花药传到[ ]___________上的过程，叫做传粉。

（8）桃花花粉管里的_____________进入胚珠，与胚珠中的____________结合的过程叫做受精。该过程形成的受精卵将来发育成种子中的________________。

（9）右图中A是由[ ]_________发育来的；B是由[ ]_____________发育来的。 42.生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、裸子和被子植物类群，不同类群的植物具有不同的分类特征，请分析下列植物的特征，并用各种植物的标号回答有关问题。 A.满江红 B.衣藻 C.油松 D.墙藓 E.卷柏 F.水稻 G.紫菜 H.地钱 I.银杏 J.玫瑰

（1）能够产生种子的植物是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）没有根、茎、叶分化的植物是＿＿＿＿＿＿＿＿；D植物的主要特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）没有输导组织的植物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从蕨类植物开始出现了输导组织，因此植物的形态＿＿＿＿＿＿＿。

（4）与侧柏属于同一类植物的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；C、J的主要区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）上述植物中，在分类中最低等的是＿＿＿＿＿＿＿，最高等的是＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿是从水生向陆生过渡的植物。

43.右图所示发生在绿色植物体内的某些生理过程，其中①代表氧气的，ABC分别表示生理过程，请据图回答：

（1）植物所需的水分主要通过根部的__________吸收后， 由茎中的＿＿＿＿＿＿运输到叶片后，通过＿＿＿＿ （生理过程）散失到大气中。

氧气和二氧化碳是如何进出植物细胞的呢？某同学制作了叶片 横切面的切片，放在显微镜下观察，结果发现＿＿＿＿＿是 植物进行气体交换的“窗口”。

44.下面是利用植物的种子所做的一组实验，请分析回答：

（1）右图是观察到的菜豆种子结构，在种子萌发的过程，首选突破 种皮的是［ ］＿＿＿＿＿＿。

（2）右图是受损的玉米种子，则种到土壤中后，肯定 不能萌发的是＿＿＿＿＿＿。 （3）“测定种子的成分”实验中，将少量面粉用纱布包

起来，放在盛有清水的水杯中不断揉挤。然后取2毫升乳白色的液体放入试管中，滴加碘液，此时试管中的液体呈＿＿＿＿＿色；向纱布包内剩下的面团滴加____________试剂变成_____________色，则说明该面团中含有蛋白质。

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（4）某同学利用菜豆种子进行测定种子发芽率的实验，下面是它连续观察7天所记录的结果，则菜豆种子的发芽率为＿＿＿＿＿＿＿ 天数 发芽率 1 2 3 23% 4 43% 5 68% 6 75% 7 95% 0% 5% 45. 种子的萌发受多种因素的影响，下表是利用菜豆种子进行的五组实验，将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并进行记录结果。请回答相关问题： 组别 场所 温度 甲 光下 25 乙 光下 25 干燥 0 丙 光下 0 潮湿 0 丁 光下 25 水淹没种子 0 戊 黑暗处 25 潮湿 18 棉花干湿状态 潮湿 种子发芽情况 19 （1）乙组实验中种子不能萌发的原因是__________________________。你判断的理由是__________________________。

（2）对照甲、丙两组实验得出的结论是 _______________________________________。 （3）对照甲、戊两组实验得出的结论是 _______________________________________。 两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是_____________________________。

（4）本实验中，共有________组对照实验。丁、戊两组实验可以形成对照吗？________ 为什么？________________________________________

46. 张明同学种了些玉米，当玉米开花时，他和表弟一起对玉米进行了人工辅助授粉，表弟出于好玩，并没有采集玉米的花粉，而是采集旁边别的植物的花粉，收获的时候发现有的玉米果穗籽粒稀稀拉拉，缺粒很多，这种现象与表弟的恶作剧有关吗？他产生了疑问：植物是不是一定要接受同种植物的花粉才能结出果实呢？

（1）根据经验他做出的假设是________________________________________ （2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成甲乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来，这样做的意义是________________________________________

（3）分别采集玉米花粉和油菜花粉，将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上，将油菜花粉撒到包好的乙组玉米雌花穗上。预测能够形成果实的一组是________。

（4）这种实验不能够只有两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验，想想其中的道理应该是________________________________________

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二○一六年初一生物下册期中测试参考答案及评分标准 一、选择题（每题1分，共40分）

1-5 ADDCD 6-10 CCCCA 11-15 ACCBB 16-20 ABCDB 21-25 DBACC 26-30 ABBCC 31-35 DBBAC 36-40 CADCD 二、非选择题（每空1分） 41. （28分） （1）6 胚

（2）胚芽，A茎和叶；1胚轴；3胚根； 4子叶；种子萌发时营养物质被吸收消耗 （3）胚；种皮；胚乳

（4）分生区；伸长区；形成层；木质部；韧皮部；分生组织；分生 （5）根毛；无机盐；有机物 （6）10雌蕊；11雄蕊 （7）5柱头

（8）精子；卵细胞 （9）9子房；8胚珠 42. （10分） （1）CFIJ

（2）BG；有茎叶分化，无输导组织，无根 （3）BDGH；比藻类植物和苔藓植物高大得多 （4）CI；种子外是否有果皮包被 （5）藻类植物；被子植物；苔藓植物 43. （4分）

（1）根毛；导管；蒸腾作用 （2）气孔

44. （ 6分）[ （1）3胚根 （2）A

（3）蓝；双缩脲；紫 （4）95% 45. （8分）

（1）缺少水分；和甲形成对照，水分影响了种子萌发 [ （2）适宜的温度是种子萌发的必要条件 （3）光不是种子萌发的必要条件 （4）3；不能；变量不唯一 46. （4分）

（1）植物要接受同种植物的花粉才能结出果实 （2）确保玉米不传粉 （3）甲

（4）避免偶然性

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