五年级科学下册第二单元《热》重点练习题

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A．液体的热胀冷缩 B．气体的热胀冷缩 C．固体的热胀冷缩 24．下列物体中传热能力较强的是（ ）。

A．塑料 B．木条 C．铝片 25．下列金属中，会热缩冷胀的是（ ）。

A．铝 B．铁 C．锑

请用以下材料设计实验证明 “空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。 热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。 实验计划：

结 论： 实验题

1.温度计中红色液体是酒精，请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。

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研究问题：

实验材料：实验方法 ：实验现象： 实验结论：

2．下图是在探究热的传递规律时的实验设计图示，当点燃酒精灯加热铜丝的一端时，请你推测被凡士林粘 贴在a、b、c、d、e处的火柴棍掉落的先后顺序是（1）。（填字母） 由此可以推知热在某一物体中的传递是从（2）

部分向（3）部分 逐渐传递的。

3.如下图，在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁

四、看图填空五、 ______________________________________________________________________________________________________________

架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给靠近A火柴一端的铁丝加热。四根

火柴最先掉下来的是：

，这个现象说明热总是从温度 的一端传递到温度 的一端。

4.请设计一个实验证明水是否有热胀冷缩的性质。 （1）实验材料： （2）实验设计图：

（3）实验方法： （4）实验现象：

（5）结论： 六、简答题

1. 请例举日常生活中常见的热胀冷缩现象。（至少说出两种）

2.为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？

3.在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？

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