新人教版初中物理章节知识点

量），而不是温度。 ③热传递是一个过程，物体吸热，使温度不同的物体相互接触，使温度平衡（热平衡），因此有热平衡公式Q放=Q吸（不需要理解或记住）

④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳(J) 热传递的实质是内能的转移。

C、做功和热传递改变内能的区别 由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。 D、温度、热量、内能 区别：

△温度：表示物体的冷热程度。 温度升高——→内能增加

不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。 △热量：是一个过程。

吸收热量 不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。

内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。 △内能：是一个状态量

内能增加 不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。 不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热

注：同一物体，温度越高，内能越大；相反，同一物体，内能越大，温度不一定大 同一物体，温度变化时，内能也随之变化 物理中的热和生活中的热

热传递中的“热”是指：热量 热现象中的“热”是指：温度

热膨胀中的“热”是指：温度 摩擦生热中的“热”是指：内能（热能）

比热容 比热容是表示“质量相等的不同物质，升高（或降低）相同的温度，吸收（或放出）的热量不相等”的这一物质的特性．即单位质量的某种物质，温度升高1℃吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称比热．

比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，比热容是用热量、温度、质量三个物理量来定义的，但又跟这三个物理量不成正比、反比关系，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关

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水的比热容为4.2×10J(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热

量4.2 3

×10J，由于水的比热（容）较大，所以水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热等

Q（热量）——→焦（J）

c (比热容) ——→焦每千克摄氏度（J/（kg·℃） 此单位是初中最难（记住）的单位

m（质量）——→千克（kg）

△t（变化的温度）——→摄氏度（℃） 公式： C＝

Q mΔt

乙比热容>甲比热容 乙比热容>甲比热容 只限此图 只限此图 补充：“城市尚余三伏时，秋光先到野人家”古人陆游那个时代已经觉察到城市气温暖于郊外，这就是“热岛效应”其主要原因有：（1）城市热口密度大、工厂排放量大（2）高楼耸立，不利于热度发散，建筑群马路水泥比热容小（3）地面水少、绿化少 热机

内燃机功工作的四次冲程，有两次能量的转换，一次是压缩冲程：机械能转化为内能；另一次是做功冲程：内能转化为机械能

吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程

热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

汽油机和柴油机的比较：

汽油机 柴油机

构造： 顶部有一个火花塞。 顶部有一个喷油嘴。

吸气冲程 吸入汽油与空气的混合气体 吸入空气 不

同 点燃方式 点燃式 压燃式 点 效率 低 高 应用 小型汽车、摩托车 载重汽车、大型拖拉机 相同冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。 点 一个工作循环活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。

燃料的热值

1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值 关于热值的理解：

① 对于热值的概念，要注重理解“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。

② 热值反映的是某种物质的一种燃烧特，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。对于某种燃料热值是固定不变的

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热值的表示：酒精的热值是3.0×10J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×710J

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煤气的热值是3.9×10J/m，它表示：1m煤气完全燃烧放出的热量是3.9×10J

Q（热量）——→焦（J） M（质量）——→千克（kg） 公式：Q＝mq 7

q (热值) ——→J.kg 实际中，常利用Q吸＝Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题

炉子的效率问题：

① 定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。 ② 公式：η=Q有效/ Q总= cm(t-—t0)/ qm′ 计算燃料燃烧放热：Q放＝质量×燃烧值．

能量的转换和守恒

1、然界存在着多种形式的能量。尽管各种能量我们还没有系统地学习，但在日常生活中我们也有所了解，如跟电现象相联系的电能，跟光现象有关的光能，跟原子核的变化有关的核能，跟化学反应有关的化学能等。

2、在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移（列举学生所熟悉的事例，说明各种形式的能的转化和转移）。在热传递过程中，高温物体的内能转移到低温物体。运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能转移到乙球。在这种转移的过程中能量形式没有变。

3、在自然界中能量的转化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中，内能转化为机械能；在水力发电中，水的机械能转化为电能；在火力发电厂，燃料燃烧释放的化学能，转化成电能；在核电站，核能转化为电能；电流通过电热器时，电能转化为内能；电流通过电动机，电能转化为机械能。

4、能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。 能源的分类 按生成年代 （1）化石能源 （2）生物质能 按获得途径 （1）一次能源 （2）二次能源 按再生与否 （1）可再生能源（2）不可再生能源 常见的能源归类

化石能源：煤、石油、天然气

一次能源：水能、风能、太阳能、核能、地热能、木柴 二次能源：沼气、电能 注：核电站和原子弹利用核裂变，它的核心是核反应堆，以轴为原裂变（链式反应） 核能： 料，核反应堆发生的链式反应是可以控制的，原子弹爆炸时发生的聚变

链式反应是不加以控制的

氢弹利用的是核聚变，是不加以控制的