广州中医药大学第一附属医院创新强院工程中医骨伤科学在

广州中医药大学第一附属医院创新强院工程—中医骨伤

科学在线开放课程制作项目招标公告

采购单位：广州中医药大学第一附属医院

项目名称：创新强院工程—中医骨伤科学在线开放课程制作项目 项目编号：广中医一院招【2019】036号

一、 项目内容：为深入推进信息化环境下学习方式和教学模式的创新，充分发挥现代

信息技术在提高教学质量方面的独特优势，慕课建设需高质量的视频教学和动画制作，必须引入社会技术支持和服务，由专业化的拍摄制作公司完成动画制作、拍摄和后期加工等工作。

二、 招标限价：150,000元（人民币）； 三、 资金来源:自筹资金； 四、 项目需求： 1.

课程制作内容如下：

服务名称 课程设计 课程制作 宣传片 视频拍摄 平台应用 运营服务 服务内容 医学编辑参与专业级别 专业级别 多种拍摄形式，如棚拍抠像、实景拍摄、情景剧、动画后期等 1 488 1 数量 单位 个 时长 4分钟 1 2 3 4 5 项目全程 序号 阶段名称 分钟 488分钟 门 项目全程 1年 慕课平台 上传、具有多种管理功能、多种角色 评选协助服服务期中的课程运营周期内，提供省务 级及国家级精品在线课程评选协助 2. 项目总体要求

（1） 课程形式：视频课程包括慕课、微课等多种形式，每段视频 5-15分钟。 （2） 拍摄成品总体要求：视频图像清晰，景别合理，剪辑流畅，画面优美，字幕同

步，视频文件大小适中，适合网络播放。

（3） 在规定的时间内保质保量的完成视频拍摄和制作任务（2019年8月前完成视频

拍摄、处理和上传）。

（4） 视频成品质量保证符合广东省精品在线课程标准及国家级精品在线课程参评标

准，且中标人在服务期内全程协助本门课程省级及国家级精品课程评选。 （5） ▲投标人具备在国家教育部“国家精品在线开放课程”认定中，通过认定的医

学专业课程不低于5门的资质。自有平台上的医学类专业课总量不低于10门，参与合作的医学院校不少于20所。

（6） ▲课程平台功能完善，支持电脑及APP多终端使用方式，并且能够实现电脑端

同步手机内容，不需再次导入。平台应用。课程应用平台能够与日常教学结合，应用到课程改革中，具备教务、考务等功能。能够监督学生学习，进行错题汇总、数据统计等。

（7） ▲需提供三年来5门以上临床医学或护理学专业课制作案例，包括课程知识点

清单、拍摄脚本或大纲示例及课程上线证明。

（8） ▲医学专业课程设计指导。医学专业编辑负责课程制作的整个环节，协助制课

教师进行编辑。医学编辑需具有本科以上医学专业学历，具有编辑证书。医学编辑全程参与，提供精细化、个性化课程设计指导，及视频审核服务；医学编辑同课程主要负责人共同根据教学大纲制定整体教学设计。课程导演提供课程形式设计、课件制作、拍摄注意等指导。

（9） 表现形式多样化，采用恰当的表现形式能增加学习的趣味性、帮助学生更好地

理解和强化记忆知识点。为了满足不同知识类型的多种需求，需结合课程内容特点选择合适的呈现形式，合理搭配，以求创新课件形式，充分发挥网络课件的媒体优势，打造有吸引力的个性化课程 3. 课程制作服务 （1） 课程设计

① 具有丰富的课堂拍摄经验。

② 拥有高效稳定的制作团队，拥有专业编导、摄像、剪辑、动画、灯光及化妆等人员。医学专业课程设计指导。医学编辑全程参与，提供精细化、个性化课程设计指导，及视频审核服务；医学编辑同课程主要负责人共同根据教学大纲制定整体教学设计。课程导演提供课程形式设计、课件制作、拍摄注意等指导。课程结构的设计：课程制作团队“多对一”与老师进行课程结构的设计研讨，为老师提供课程碎片化、层次化、主题化的设计指导，商定课程学时安排、章节结构、教学大纲、知识点、教学重点、教学课件、具体的拍摄单元等内容，形成各种工作表单和课程资源体系。 ③ 摄制前中标人须与招标人授课老师进行沟通，制定详细的总体拍摄方案，经招标人审核通过后由中标人实施。

④ 资源引用。引用资源形式可以为：视频、动画、图片、文字、肖像、品牌无侵权行为。出具引用资源相关的版权合同，无法提供合同的，提供其他版权证明。 ⑤ 创作人员须有独到的艺术理念，能够满足慕课课程的制作要求和视听美感。表现形式多样化，采用恰当的表现形式能增加学习的趣味性、帮助学生更好地理解和强化记忆知识点。为了满足不同知识类型的多种需求，需结合课程内容特点选择合适的呈现形式，合理搭配，以求创新课件形式，充分发挥网络课件的媒体优势，打造有吸引力的个性化课程。

⑥ 课程运行。按照教育部认证精品在线开放课程认定要求，能够在教育部认可的医学专业慕课平台上运行且产生学习数据。

⑦ 课程编导与课程教师确定拍摄章节和知识点，根据课程内容进行策划制作效果，选择场地、布置现场、服装搭配，协调拍摄注意事项等问题。需要提供拍摄脚本，需带画面描述。

⑧ 医学编辑需根据课程教师的要求适当制作并穿插flash、3D、情景视频。 ⑨ 中标人负责提供视频课程摄制过程中所需的化妆、道具、场地。 ⑩ 须配备专职独立审片，以保证按照招标人要求交付合格成片。 （2） 课程制作内容要求 ① 课程时长：

课程制作主要包括宣传片，课程、PPT视频制作，动画制作等部分。课程总计时长488分钟，其中含宣传片。

课程单元包含视频资源和非视频资源两部分。课程单元的基本教学资源指能反映课程网络教学特点、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源，须按照视频单元、讨论、作业、考试、其他（包括PPT、扩展阅读、html页面等形式）等能反映教学活动必需的资源来组织。视频单元（约5-15分钟/单元）

视频单元包括音频、视频和字幕，根据课程内容设计情况。每个视频单元大致为5-15分钟。视频拍摄要求构图优美、用光准确、色彩还原准确、清晰度高，音质纯净清晰，音色还原正常。

非视频单元包括作业、考试、讨论、阅读材料、PPT课件等。招标人自主完成，必要中标人协助指导。 ② 拍摄要求

? 宣传片要求：课程的宣传片是指在学生学习本课程前，用于了解课程内容、讲授方

式、主讲教师和助教团队、课程所在院系等相关信息的视频介绍。

? 视频制作拍摄要求

课程提供高清、多机位拍摄。课程结构设计清晰，创新性强；课程内容丰富，详略得当，碎片化设计合理，层次鲜明；视频呈现形式多样，制作风格统一，内容素材丰富；景别丰富、优美，剪辑流畅；教师授课表现力强，态度自然，富有感染力。提供精美课程包装及宣传设计。构图优美、画面均衡、主体突出、背景简洁、角度选择合理，能完美表现人物主体与客体的关系。用光准确、画面层次丰富，有亮部、暗部和中间调，但主体操作部分无阴影和遮挡。色彩还原准确，色温及白平衡调节准确，画面整体无偏色。曝光正常，画面整体无曝光过度或不足，整体亮度适度，人物主体主要部位曝光准确，无阴阳脸，除特殊要求外，尽量避免逆光拍摄，以免画面主体曝光不足，如需夜间拍摄，除营造特殊效果外，则要求必须打光。

清晰度高，画面细腻，人物衣服、皮肤、器具等质感明显，无噪点、马赛克及坏帧。 景别丰富，远景、全景、中景、近景、特写的表达准确，画面丰富，饱满，遵循构图原则，镜头不可卡在人物关节处。

除特殊要求外，镜头的运动要匀速，不可忽快忽慢，主体操作细节拍摄完整，能很好的表达画面的主体信息。

画面主体聚焦清晰，景深适中，如画面背景杂乱，可采用浅景深的方法来使背景虚化。

如有人物对话，要求音质纯净清晰，音色还原正常，无噪音、杂音、干扰音、电流音等。

③ 录制场地：录制场地应光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。

④ 课程形式：成片统一采用单一视频形式。 ⑤ 录制方式及设备

? 拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（2机位以上），机位设置应满足完整

记录慕课课程教学活动的要求。画面以中景、近景为主，式样应根据授课内容设计。 ? 后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。 ⑥ 动画制作要求

? 动画的设计、实现与使用。与课程内容相贴切，能够发挥良好的教学效果。动画的

实现须流畅、合理、图像清晰，具有较强的可视性。动画演播过程要求流畅，静止画面时间不超过5秒。

? 应与课程内容要求相匹配，按照课程内容制作适合相应形式的动画。二维动画精度