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句式转换
一、把下列反问句改成陈述句、感叹句。
例子:反问句:还有比事实更能说明道理的吗? 陈述句:没有比事实更能说明道理的。 感叹句:没有比事实更能说明道理的呀! 1.这本书明明是我的,怎么能说是你的呢?
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________________________________________ 2、你们看见过这样的朋友吗? ________________________________________
________________________________________ 3、不好好学习,能取得好成绩吗?
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4、对少数同学不守纪律的现象,我们能不闻不问吗? ________________________________________
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5、犯了错误,但是不敢向老师、同学承认,这是一个少先队员应有的态度吗? ________________________________________
________________________________________ 6、我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗? ________________________________________
________________________________________ 7、没有爸爸妈妈的支持和帮助,会有我们这次班级风采大赛的成功吗? ________________________________________
________________________________________ 8、我们能被困难吓倒吗?
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________________________________________ 9、这不是伟大的奇观吗?
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10、大家都是朋友,这样做应该吗?
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________________________________________ 11、父母辛苦地把我们养大,我们该伤他们的心吗? ________________________________________
________________________________________ 二、把“被”字句改成“把”字句,把“把”字句改成“被”字句。 1、我把作业做完了。
________________________________________ 2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。
________________________________________ 3、家里的老鼠被我消灭了。
________________________________________ 4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。
________________________________________ 三、展开丰富的想象,完成比喻句填空,看谁写得最美。
1、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如 悬挂在天空。 2、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个 3、春风像一支彩笔,把整个世界
4、洁白的云朵像 一样,轻轻地漂浮在空中。 5、美丽的西湖多么平静,就像一块
6、星星犹如( )在夜空中闪烁。 7、小姑娘的心灵像( ) 一样纯洁。 8、春天就是一位( ),她融化了冰雪,让小草破土而出.。 9、母亲真像( ),让我心中充满了幸福。 10、马路上一串串明亮的车灯,如同( )。 11、一到夜晚,整个长沙就成了( )。 12、棉花像( )。 13、太阳会发光,会发热,是个( )
14、火红的枫叶像( ) 一样纷纷地飘落下来。 15、运动员像( ) 一般向终点跑去。 16、北极星好像( )一样挂在天空。
17、妈妈的爱像( ) 一样温暖着我的心。
四、按要求完成造句练习。
1.沿着这条小路走,能到金明家。
改成反问句:________________________________________
2.听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句:________________________________________
3.妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
改为陈述句:________________________________________
4.泰山日出的景色真美丽。
改成感叹句:________________________________________
5.天上的星星在闪烁。
改成拟人句:________________________________________
6.天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句:________________________________________
7.把引述句转为陈述句
老师对我说:“我教你怎么写。”
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鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” ________________________________________ 列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”
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8.把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句
街上的人真多。________________________________________ 说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。________________________________________ 谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。________________________________________ 幼儿园的小朋友都喜欢王老师。________________________________________
五.综合练习 (一)、字词 1、查字典:
“旅”字用音序查字法,应先查音序_____,再查音节________;
“阔”字用部首查字法应先查_____部,再查_____画,它是________结构。 “威”字用数笔划查字法应查_____画。 2、选词填空。
①我总是_____好红领巾_____去上学。(带、戴、代、在、再) ②李老师说话的态度很______。
这是一个______的集体。 (温暖、温和)
③我们的教室______明亮。 汽车在______的马路上行驶。 (宽阔、宽敝)
④上课了,同学们______走进教室。 妈妈话说完,又______干起活来。 小明______三年被评为“三好学生”。 (继续、陆续、连续)
⑤一老一小______爬上了峰顶。
商人照老人指点一路找去,______找到了走失的骆驼。 (果然、居然)
⑥列文虎克_______了显微镜。 这个秘密被丁丁_______了。 (发现、发明) (二)、选择正确的解释。
①闻:A、听到的事情或消息 B用鼻子嗅 C听见 爸爸每天都要看新闻。( ) 我远远的就闻到了一股花香。( )
②深:A从上到下的距离大 B距离开始时间久 C深奥 D颜色浓 E 感情厚 他们的感情很深。( ) 夜深了,老师还在工作。( ) 这本书的内容很深。( ) 莲花湖的水很深,见不到底。( ) 今天教师穿了一件深色的衣服。( )
六、扩写句子。
1、我们表演节目。________________________________________________。
2、苹果树上挂着苹果。________________________________________________________。 3、小红做作业。________________________________________________________。 4、妈妈笑了。________________________________________。
七、修改病句。
1、列文虎克发明了微生物。。____________________________________。 2、这家养了一对雪白的花鹅。___________________________________。 3、我光荣地加入了少先队员。_________________________________。
4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。____________________________。 5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。_________________________________。 6、班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________
八、积累。
1、我会写两句有关祖国风光的谚语:
__________________________;_______________________________。
2、在这一册,我认识了不少的名人:_________、_________、_________、_________。
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