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现代通信技术基础理论教学教案

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  • 2025/5/4 23:08:46

邯 郸 学 院

教 案

2018~2019学年 第二学期

分院(系、部): 机电学院 教 研 室: 应用物理 课 程 名 称: 现代通信技术基础

授 课 班 级: 2017应用物理学本科

主 讲 教 师: 常成 职 称: 讲师

使 用 教 材:

《现代通信技术基础》

邯郸学院制

邯郸学院教 案用纸 教 案(首页)

中文:现代通信技术基础 课程名称 英文:The Foundation of Modern Communication Technology 常成 职 称 课程编号 学 分 讲师 408021270 2.5 授课教师 课程性质 授课对象 课程学时 学时分配 授课方式 学位课( ) 必修课(√ ) 选修课( ) 专业、层次和班级: 2016级应用物理学本科班 共 02个班 48 学时 周学时 4 学时 起止周 10—17 理论讲授: 32 学时; 实验: 学时; 上机: 学时 课堂讲授( √ );实践课( ) 考核方式 考试(√ );考查( ) 使用 教材 教材名称:《现代通信技术基础》 作者: 蒋青 出版社: 高等教育出版社 出版日期:2008年2月 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 教研室主任(签字): 年 月 日 《现代通信技术》,纪越峰等著,北京邮电大学出版社,2002年版 《通信原理与技术》,蒋青等著,北京邮电大学出版社,2007年版 《现代通信系统与信息网》,鲜继清等著,高等教育出版社,2005年版 《现代通信技术》,陈显冶等著,电子工业出版社,2001年版 《现代通信新技术》,达新宇等著,西安电子科技大学出版社,2001年版 《现代通信新技术》,储钟圻著, 机械工业出版社,2004年第二版 《现代通信技术概论》,赵宏波著, 北京邮电大学出版社,2003年版 《现代通信技术基础》,薛尚清等著, 国防工业出版社,2005年版 《现代通信技术》,李文海等著,人民邮电出版社,2007年第二版 主要参考 资料及指定参考书 审核 意见

邯郸学院教 案用纸

周 次 第 10周 日 期 节 次 授课内容 §1.1 通信技术的历史演进 §1.2 通信的基本概念 §1.3 通信网概述 §1.4 通信技术的社会作用和发展趋势 授课学时 2学时 教学目的 教学重点 教学难点 教 具 和 媒体使用 教学方法 了解通信技术发展情况;掌握有关通信、通信系统和通信网的基本概念 掌握通信系统的组成、分类和主要性能指标;掌握通信网的组成、基本功能和组网结构;了解通信网的相关质量要求 信息量;数字通信系统模型;数字通信系统的主要性能指标;通信网的基本组网结构 PPT、黑板 讲授法 课程介绍绪论 课程的主要内容、主要任务、学习方法及通信技术的重要地位、学时、考核方式、教学资源网站地址等。 教 学 过 程 讲授新课 §1.1 通信技术的历史演进 §1.2 通信的基本概念 例1.2-1,例1.2-2,例1.2-3,例1.2-4,例1.2-5,例1.2-6 §1.3 通信网概述 §1.4 通信技术的社会作用和发展趋势 归纳总结,强调重点和难点,布置思考题。 作业: 思考题 作 业 P32:1-3,1-4,1-5,1-6,1-7,1-8,1-13,1-14

周 次 授课内容 第 10 周 日 期 节 次 授课学时 2学时 §2.1 引言 §2.2 模拟信号的数字化 教学目的 掌握模拟信号数字化过程 教学重点 了解PCM对模拟信号的处理过程;掌握抽样定理;掌握量化过程;掌握脉冲编码调制的原理 教学难点 抽样定理;非均匀量化;13折线的码位安排 教 具 和 PPT,黑板 媒体使用 教学方法 讲授法 知识回顾 讲授新课 教 学 过 程 §2.1 引言 §2.2 模拟信号的数字化 2.2.1 抽样定理 例2.2-1 2.2.2 量化 2.2.3 脉冲编码调制 例2.2-2 归纳总结,强调重点和难点,布置思考题。 作业: 思考题 作 业 P107:2-1,2-2,2-19

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邯 郸 学 院 教 案 2018~2019学年 第二学期 分院(系、部): 机电学院 教 研 室: 应用物理 课 程 名 称: 现代通信技术基础 授 课 班 级: 2017应用物理学本科 主 讲 教 师: 常成 职 称: 讲师 使 用 教 材: 《现代通信技术基础》 邯郸学院制 邯郸学院教 案用纸 教 案(首页) 中文:现代通信技术基础 课程名称 英文:The Foundation of Modern Communication Technology 常成 职 称 课程编号 学 分 讲师 408021270 2.5 授课教师 课程性

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