冀教版小学音乐二年级上册教案（2000字）

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1律动。

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第二课时 教学内容： 、听赏《小朋友，爱祖国》。 、唱歌《五星红旗》。 教学目标： 、聆听《小朋友，爱祖国》，体会2/4拍的节奏特点，并随音乐进行、认识音符唱名sol、la，掌握其唱名及音高位置。 教学重难点：

能够以崇敬的心情演唱《五星红旗》，感受作品中蕴涵的爱国主义情怀。

教学过程：

一、听赏《小朋友，爱祖国》。

1、听《小朋友，爱祖国》体会歌曲的基本情绪。

2、复听歌曲，师生共同讨论听歌曲后的感受。

3、再听随音乐的节奏进行拍手游戏。

a)教师精神饱满的范唱，使学生再次体会歌曲的形象。

b)指导学生以清晰的吐字朗读歌词。

c)再次指导学生以清晰的吐字按节奏朗读歌词。

二、学唱《五星红旗》

1、听歌曲范唱。

2、复听歌曲，激发学生的民族自尊心。

3、教师有感情的范唱。

4

5

6评议。

、再听歌曲学生随着音乐击拍、踏步，感受进行曲式的风格小结。 、指导学生以清晰的吐字朗读歌词。 、各组表演创编的表现形式（律动、演唱形式、自动伴奏）师生共同三、小结。 第三课时 教学内容：

音乐活动“祖国花园歌儿多”。

教学目的：

能够通过“祖国花园歌儿多”，表达生活在祖国怀抱里幸福愉快的心情，得到音乐的审美体验。

教学重难点：

由于学生年龄较小，与同学之间相互合作、完整准确的表现音乐作品有一定的困难。

教学过程：

1、复习歌曲《五星红旗》。

2、学生演唱下课准备的表现热爱祖国的歌曲如《娃哈哈》。

3、学生自由结组对歌曲进行创编表演（准备各种乐器、服饰）。

4、表演后，并谈谈心中感受。

5、复听歌曲，使学生边听边体验歌曲的节拍特点，进一步加深对歌曲