冀教版小学音乐二年级上册教案（2000字）

2、学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。

（1）以讲故事的形式导入歌曲。

歌曲情绪的理解。

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（2）初听歌曲《金孔雀轻轻跳》。 教师：两首歌曲的情绪有什么不同（《金孔雀轻轻跳》是优美 的，《小孔雀，告诉你》是欢快的）？ （3）复听歌曲，使学生边听边体验歌曲的节拍特点，进一步加深 对、歌表演。 （1）放歌曲伴奏，教师表演傣族舞蹈。 （2）教师示范舞蹈动作，并分解动作教授。 （3）教师指导学生随音乐表演。 （4）教师引导学生分组展示，使学生分工合作，共同完成表演。

（5）师生共同评议。

4、小结。

指导学生谈一谈学后感。

第四单元 祖国，我爱你单元计划

一、教学目标：

1、通过对本单元的学习，培养爱国主义情感，增强民族自尊心、自豪感。

2、聆听《雪莲献给北京》，感受作品优美抒情的旋律以及浓郁的藏族音乐风格，准确体会作品情绪。

3、聆听《我爱北京天安门》，体会音乐欢快的节奏以及木琴演奏出的清脆明亮的音色。

4、聆听《小朋友，爱祖国》，体会2/4拍的节奏特点，并随音乐进行律动。

5、认识音符唱名sol、la，掌握其唱名及音高位置。

6、用崇敬的心情演唱《五星红旗》，做到以情带声、声情并茂，并能体会歌曲进行曲式的节奏特点，准确把握好节奏。

7、能够通过“祖国花园歌儿多”，表达生活在祖国怀抱里幸福愉快的心情，得到音乐的审美体验。

二、重点与难点

（一）重点

1、聆听《雪莲献给北京》，感受作品优美抒情的旋律以及藏族音乐的风格。

2、聆听《我爱北京天安门》，感受木琴特有的音色，能够为歌曲伴奏。

3、能够以崇敬的心情演唱《五星红旗》，感受作品中蕴涵的爱国主义情怀。

（二）难点

1、在唱歌教学中，激发学生富有感情的歌唱，做到以情带声、声情并茂，避免喊唱。

2、由于学生年龄较小，与同学之间相互合作、完整准确的表现音乐作品有一定的困难。

三、课时分配

本单元安排三课时完成。

第一课时：听赏《雪莲献给北京》，听赏《我爱北京天安门》。 第二课时：听赏《小朋友，爱祖国》，唱歌《五星红旗》。

第三课时：音乐活动“祖国花园歌儿多”。