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《机械制图与零件测绘》电子教案

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课程授课计划

班级: 课时:4 授课时间: 教师: 课题: 制图基本规定 目的要求: 1.了解专业特点和课程类型 2.了解机械制图在专业中的作用 3. 掌握制图的基本知识要点 重点难点: 图框、图线、字体、线型 教学方法及教具: 讲、演、练结合 多媒体系统 教学反思: 作业或思考题: 练习册:P1页、P4页 课堂教学过程 阶段 课) 二新课: 1、.国标 GB/T4457.4—2002 2、图纸幅面与格式:A0 A1 A2 A3 A4 3、图框格式:不留装订边、留装实施 订边 4、标题栏 5、比例 6、字体:长仿宋体 1.8 2.5 3.5 5 7 10 14 20 字母和数字:斜体 7、图线:粗实线 细实线 波浪线 点画线 虚线 等 1、维护良好课堂秩序,调动学生检查 的学习主观能动性 2、运用有效辅导手段解决学生的疑惑 学生按要求完成任务 自主学习 小组讨论 根据老师的讲解和演示,绘制图纸幅面和标题栏,并填写标题栏。 (后附练习图纸) 小组学习 教师活动 一、介绍机械制图(最重要的基础学生活动 备注 评估学生任务完成情况,检验同学评价 掌握情况并及时反馈学习效果,并计入平时成绩。 1、 学生自评 2、 小组评价 3、 小组互评 4、教师评估 学生自评 小组评价 互评与教师的评价相结合。 附图框和标题栏图纸

课程授课计划

班级: 课时: 2 授课时间: 教师: 课题:尺寸标注 目的要求: 1、介绍尺寸注法的基本规则 2、讲解常用尺寸的注法 重点难点: 常用尺寸的标注方法 教学方法及教具: 讲、演、练结合 多媒体系统 教学反思: 作业或思考题:

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课程授课计划 班级: 课时:4 授课时间: 教师: 课题: 制图基本规定 目的要求: 1.了解专业特点和课程类型 2.了解机械制图在专业中的作用 3. 掌握制图的基本知识要点 重点难点: 图框、图线、字体、线型 教学方法及教具: 讲、演、练结合 多媒体系统 教学反思: 作业或思考题: 练习册:P1页、P4页 课堂教学过程 阶段 课) 二新课: 1、.国标 GB/T4457.4—2002 2、图纸幅面与格式:A0 A1 A2 A3 A4 3、图框格式:不留装订边、留装实施 订边 4、标题栏 5、比例 6、字体:长仿宋体 1.8 2.5 3.5 5 7 10 14 20 字母和数字:斜体 7、图线:粗实线 细实线 波浪线 点画线 虚线 等 1、维护良好课堂秩序,调动学生检查 的学习主观能动性 2、运

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