03-24 高中即席35道练习题价值高

而可怜的弱者，则永远只配缩在过去的阴影里自怨自艾。

27、Some people say man will be helpless when faced with the power of nature. But others think man is able to change the nature. What’s your opinion? Do you think who is the master of the world， man or nature? 有一些人说人在自然的力量面前无能为力。但是也有一些人认为人可以改变自然。你对这一问题的观点是什么？你认为谁是世界的主人，人还是自然？

实现人与自然和谐相处，就必须正确认识人与自然的关系。我认为：一、人与自然之间具有一体性。人类作为一个生物物种的确是自然界的一部分，人体的生命活动始终遵循自然规律，人类本身是自然长期进化的结果，而且始终同自然之间保持着物质、能量和信息的交流。没有人类，自然照样存在，即自然不依存于人类；但是人类只有在一定的自然环境中才能生存，即人类始终依存于自然。对自然的任何改造都会直接或间接影响人自身，所以绝不能把自然当作可以被随意改造的对象。

二、认识和正确运用自然规律。认识和正确运用自然规律来改造自然和利用自然，才是人与其他生物的本质差别。在长期劳动中逐步形成了认识和运用自然规律的能力，近现代社会人们认识自然规律取得了丰硕的成果逐步形成了门类繁多的科学技术。只有不断认识和正确运用自然规律，才能科学地而不是盲目地改造自然，从而合理有效地利用自然，减少乃至消除浪费和污染。

三、不要过分陶醉于对自然界的胜利。一些杀虫剂和化学物质最初被研制成功时曾誉为重大发明并大量使用，后来才发现最终却会严重危害人自身，不得不禁止使用；一些国家和地区实行“先污染后治理”的发展模式，各种污染物大大超过环境承载限度，不得不投入并消耗巨大的人力物力财力来治理污染，实际上在很大程度上抵消了经济发展的成果，甚至得不偿失。自然是按照客观规律运行，本来不存在什么恩赐和报复。但因为我们人类宣称要征服和战胜自然，常常违反客观规律，结果遭受损失，在观念中被认为是自然的报复。人类都需要冷静地反思自己的观念和行为。自然规律具有客观必然性，无论古代和现代，人类都必须遵循自然规律，违反自然规律最终会自食其果。

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28、Do you agree with the following statement: young people today are more self-centered than the elders?

你同意以下的观点吗：现今年轻人与老年人相比更加以自我为中心。

“80后90后，往往给人们的印象是个性独立，很自我，不太关心自身以外的事，往往会给人感觉缺乏社会责任感。”有人曾经这样评价我们。

四川汶川大地震后，有大学生通过网络向全国大学生公开倡议：自信、自立、自强，做敢于承担的一代。如何看待“80后90后”，尤其是大地震以后的我们的表现，已成为最近人们关注的焦点。从现实看，地震后，这个评价需要改变，汶川地震把这一代年轻人沉淀在心底的爱国情怀激活了，这和平时的教育是分不开的。

唐山和我同样大的高中生**，是家里的独子。作为唐山宋志勇爱心小分队队员，他与父亲一起去了汶川灾区，27天时间，在废墟下与其他队员共同挽救了近30个人的生命。又黑又壮的杨东曾对我说，“去灾区其实 怕，但小妈就对我说，人要知恩图报，当初我们唐山地震的时候也是全国人民帮我们渡过难关的。

民族的成长需要经历阵痛，少年的成长需要时间的考验。80后在始料未及的国难中用无私的奉献和牺牲精神，扛起了时代的使命。 80后90后的新生一代冲破了世俗的牢笼，思想得到了历史性的飞跃，从真正意义的思想解放，80后是现代社会的动力。

29、Volunteering shows a person’s sense of social and collective responsibility. What kind of volunteer work would you do to help the poor and handicapped or to improve society?

志愿服务彰显了一个人的社会责任感。为了提高社会意识，你会为了穷人和残疾人做哪些志愿工作？

志愿服务是恭敬地交付、呈献，不求回报地付出，奉献精神是志愿服务精神的精髓，提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时奉献了社会。

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我的家庭曾经是2008北京奥运会青岛奥帆赛的志愿家庭，接待来自外国的奥运工作团队和志愿者，这个经历给我留下了深刻印象。如果有机会参加扶困助残志愿活动，我会做以下几件工作：

一是进家门全面掌握穷、残疾人基本状况，有了初步了解才有工作的方向，深入走访，对他们的各类需求进行分类，根据社区的实际情况，为他们争取相应的优惠政策，争取低保、医保、社保等政策向残疾人倾斜。 二是做好他们的思想工作。找他们谈心，以其他自强不息的人的生活经历，引导顽强面对生活的磨难，走出生活的阴影，做力所能及的事情来养活自己。三是积极为他们争取平等权利，在居委会、残联等为他们了解政府的扶持政策，争取利益。四是帮助他们做力所能及的家务事，比如打扫、做饭等。

30、Advertisements tell us about new products that may improve our lives， but sometimes ads make exaggerated or false statements. How do we guard against deceptive ads? Which ad impressed you most?

广告向我们传递关于也许能够提高我们生活质量的商品的信息，但是有时候广告也会夸大产品的作用或是做虚假宣传。我们如何抵御这种欺骗性广告？哪例广告给你印象最深？

广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段，以盈利为目的的广告，是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段，或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式。广告的任务是准确表达广告信息、树立品牌形象、引导消费、满足消费者的审美要求。如果广告夸大产品的作用或是做虚假宣传，那就是欺骗性交易行为，应该制止、抵制和受处罚。对于我们，应该1、学会辨别正常广告和欺骗性广告；2、学会辨别广告中真假商品；3、确定欺骗性广告后，不要再买这个商品，并告知自己家人和朋友；4、通过网络发帖，告知网民。

有则公益广告印象深刻，义务献血：我不认识你，但我谢谢你！ 每一位参加义务献血的人都会被这句广告语感动，虽然朴素无华，但却真实的反映了义务献血的事实，同时又表达出一个接受义务献血患者的心声。

31、Many adults find they cannot leave childhood behind and become

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“kidults” (kid + adult). They collect toys or enjoy fairy tales. Can you accept their behavior? Why do they have such behaviors?

很多成人会发现他们无法淡忘童年，变成了kidults（孩子+成年人的合成词）。他们收集玩具，或是喜欢看童话故事。你能接受这种行为吗？为什么他们会有这种行为？

装嫩族（Kidult）这个新兴的混种词汇，由Kid+Adult组合而来，这个词最早来自于1985年8月11日《泰晤士报》上的一篇广告界的文章“ComingSoon：TV’sNewBoyNetwork”。在中国，称它为“装嫩一族”。《波士顿环球报》诠释道：“对于装嫩一族来说，青年时代并非一定要在30岁甚至是40岁结束。存在即合理，我能接受这种行为。其实，现实中的“装嫩族”装嫩并非死抱着青春回忆不放，而是以自己的方式定义年龄。为什么要用这种方式来迎合别人呢？渐渐地我发现这些人把嫩的状态放到了工作中，他们干劲十足让我忘了他们的真实年龄。我觉得，装嫩并不是一个贬义词。它是大家保持美丽心灵的一个重要的因素。年轻心态的归整下，不仅穿着不再是判定年龄的依据，而且行为举止也开始彻头彻尾地“嫩”了起来。 “装嫩”大概已经逐渐变成一种缓冲现实压力的途径，淡化工作不顺的方式，增加自信的理由。但是，任何事情都应该有个合理的“度”数——真理向前一步就会成谬误。如果想“装嫩”，不妨根据自己的先天条件和气质，多动脑筋，好好设计，让年轻和漂亮自然流露；不要过多地加上人工雕琢的痕迹，不要让别人看着难受不舒服。

32、These years more and more high school students are now choosing to study abroad. In your opinion， why do they make that decision? Do you like to study abroad if possible?

这些年越来越多的高中生选择出国留学。以你的观点，为什么他们会做这样的决定呢？如果可能的话，你是否愿意出国留学？

我觉得，高中生选择出国留学有几大优势：一、语言能力的提高 ，孩子年龄小，语言的学习能力较强，适应新环境就会比较快。而且国外高中学校的中国留学生比例很小，英语环境好，为学生顺利的融入当地文化提供了良好的途径。二、个人素质的提升，国外高中更加重视学生的素质教育培养，也就是说，不以单一的几门课程的成

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