冀教版五年级数学下册第三单元测试卷

B．棱长总和相等

C．表面积与棱长总和都不相等

4．把3个棱长是1分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面

积比3个正方体的表面积之和减少了( )平方分米。 A．3 B．4 C．6

5．一个长1米、宽0.8米、高0.5米的长方体玻璃缸，前面和右面的

玻璃损坏了，要把它修好，需要配( )平方米的玻璃。 A．(1×0.8＋1×0.5＋0.5×0.8)×2 B．1×0.8＋0.8×0.5 C．1×0.5＋0.8×0.5

四、看图计算。(每题6分，共12分) 1．计算下面正方体的表面积。

2．下图中的长方体是由棱长为1厘米的小正方体摆成的，计算这个

长方体的表面积。

五、解决问题。(共42分)

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1．生产50个如下图所示的手提袋，共需多少平方分米的纸？(8分)

2．教室里新建了一个讲台，长3米、宽1.5米、高25厘米，现要在

讲台外面抹上水泥，如果每平方米用水泥0.7千克，抹这个讲台需要准备多少千克水泥？(8分)

3．一个长方体木箱被损坏了，只剩下两块完整的面(如下图)，请计

算出原来木箱的表面积。(8分)

4．一个游泳池长为25米，宽为12米，深为2米，池内要贴边长为

2分米的正方形白瓷砖，至少要用多少块？(9分)

5．如图是用彩带包扎的礼盒，接头处用了25 cm长的彩带，包装这

个礼盒至少要用多长的彩带？(9分)

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答案

一、1.棱 3 长 宽 高

2．3 5 3.64 48 152 4.10 5．1000

【点拨】拼在一起后就减少了两个面，面积为10×10×(6×2－2)＝1000(平方厘米)。 6．800

【点拨】要使两个小长方体表面积的和最大，应增加原长方体两个最大面的面积。 二、1.× 2.√ 3.×

4．×

【点拨】正方体一个面的面积为24÷6＝4(平方厘米)，两个正方体摆成的长方体的表面积为24×2－4×2＝40(平方厘米)。 5．×

三、1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 四、1. 8×8×6＝384(cm2)

2．长：1×4＝4(厘米) 宽：1×2＝2(厘米)

高：1×3＝3(厘米)

(4×2＋3×2＋4×3)×2＝52(平方厘米)

五、1. 3×0.8＋3×4×2＋0.8×4×2

＝32.8(平方分米) 32.8×50＝1640(平方分米)

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答：共需1640平方分米的纸。 2．25厘米＝0.25米

3×1.5＋3×0.25＋1.5×0.25×2 ＝6(平方米) 6×0.7＝4.2(千克)

答：抹这个讲台需要准备4.2千克水泥。

【点拨】求讲台的表面积只需计算四个面，无底面和后面。 3． (1.2×0.6＋1.2×0.8＋0.6×0.8)×2

＝4.32(平方米)

答：原来木箱的表面积是4.32平方米。

【点拨】如图：4．2分米＝0.2米

25×12＋25×2×2＋12×2×2

＝448(平方米)

448÷(0.2×0.2)＝11200(块) 答：至少要用11200块。

5．15×2＋10×2＋8×4＋25＝107(cm)

答：包装这个礼盒至少要用107 cm长的彩带。

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