当前位置:首页 > (人教版)九年级化学下册:第12单元 化学与生活 单元检测
(1)为了保证测量的准确性,连接好实验装置后应检查______________,再加入药品进行实验。
(2)装置Ⅰ的小烧杯中加入足量H2O2和催化剂。可持续产生O2供塑料袋充分燃烧,产生O2的化学方程式是_________________________________________________________。
(3)塑料袋燃尽,装置Ⅰ逐渐冷却时,装置Ⅱ中液体也不易倒吸进入装置Ⅰ中,原____。 (4)根据实验目的,需要称量的是________。 A.实验前塑料袋的质量
B.实验前和实验后装置Ⅱ的质量 C.实验前和实验后装置Ⅲ的质量 五、计算应用(本题包括1小题,9分)
18.人体注射葡萄糖溶液可以补充能量,葡萄糖(C6H12O6)在体内经缓慢氧化生成二氧化碳和水,释放出能量。若1 000 g 5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,计算:
(1)理论上至少消耗O2多少克?
(2)多少升空气中含有这些质量的氧气?
-
(相对原子质量:H:1,C:12,O:16,O2密度按1.43 g·L1计,计算结果取整数)
参考答案
1. 答案:B 2. 答案:B 3. 答案:A 4. 答案:A 5. 答案:D
6. 解析:灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味,灼烧棉花无特殊气味;硝酸铵溶于水时吸热使温度降低;有放热现象的反应不一定是中和反应,如燃烧;区分硬水和软水应使用肥皂水。
答案:A
7. 解析:瘦肉精里有有害物质,不能食用;受污染的蔬菜是不能食用的;保证居民的均衡营养,食品的种类要多要全。
答案:C
8. 解析:把玻璃当路面需要考虑粗糙程度、玻璃强度、玻璃颜色,因为这些对电动汽车的驾驶都有影响;而隔音效果对电动汽车的驾驶没有影响。
答案:D
9. 解析:维生素主要存在于蔬菜和水果中;动物油通常为固态,称为脂肪,植物油通常为液态,称为油,两者合称为油脂;精制面粉主要成分为淀粉,淀粉在淀粉酶和水的作用下最终转化为葡萄糖;鸡蛋中含丰富的蛋白质,氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
答案:A
10. 解析:钠是一种活泼的金属,在合成氨基钠时要通入无水的液氨,可判断金属钠可能与水反应,A正确;钠的熔点只有97~100 ℃,远低于铁的熔点,B正确;由于题目信息中没有明确合成维生素A时的产物,无法判断维生素A中是否含有钠元素,C错误;根据题目信息可知金属Na与液氨(NH3)在加热的条件下生成氨基钠(NaNH2)和H2,D正确。
答案:C
11. 解析:棉花与涤纶燃烧时产生不同的现象,纯棉质的衣服燃烧生成灰,而涤纶质的衣服燃烧生成黑色的硬块;蔬菜和水果中富含维生素;香烟烟气中含有毒性作用最大的CO;花朵中有香味的物质分子由于不断运动可到达空气中,因此人可闻到窗外的花香。
答案:(1)燃烧闻气味 (2)A
(3)CO(一氧化碳) (4)分子在不断地运动
12. 解析:(1)金属铬呈银白色,难溶于水,分别描述的是颜色、溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
(2)由题意,氯元素的化合价为-1,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-1)×3=0,则x=+3。
(3)根据人体生理机能与必需元素含量的关系图可知,长期摄入铬超标的食品和饮用水,会导致人体生理机能从最佳区向毒性(或致死)区移动。
答案:(1)银白色(或难溶于水) (2)+3 (3)毒性(或致死) 13. 答案:(1)无机盐 (2)B (3)I2+2KClO32KIO3+Cl2↑ (4)见光或加热时容易分解
14. 解析:(1)在所检测的项目中,钙(Ca)元素属于常量元素,且检测结果低于参考值;钙元素可促进骨骼发育,少儿缺乏钙元素易患佝偻病;铅元素对人体多种组织和器官都会产生危害,属于有害元素。
(2)根据化学式可求得每片葡萄糖酸锌片中含锌的质量为35 mg×
65=5 mg,则池池455
每天一共应该吃葡萄糖酸锌2片。
(3)必需元素在人体内并不是越多越好,而只能是适量。当其含量在一定范围之内时,对身体是有益的而且是必不可少的,但若超过了某一限度,就会引起中毒,引发疾病,甚至造成死亡。
答案:(1)Ca 得佝偻病或发育不良 铅 (2)2
(3)这种观点是错误的,因为即使是必需元素,也有一个合理摄入量的问题,摄入不足或摄入过量均不利于人体健康。
15. 解析:糖类是为人类身体提供能量的主要物质;蛋白质是构成细胞的基础物质;能压制成铝箔,表明铝有良好的延展性;活性炭因具有吸附性,故可用来吸附有害气体;由题目中信息可知“火立熄”使火焰熄灭的原理是释放的粉末和气体覆盖在燃烧物上,隔绝了氧气使火焰熄灭;铁生锈是铁与水和氧气发生的复杂化学反应,隔绝氧气和水可达到防锈目的。
答案:(1)BC (2)①糖类 蛋白质 ②延展性 ③CaO+H2O===Ca(OH)2 化合反应 (3)①吸附 ②B (4)①氧气 水 ②CH4+2O2CO2+2H2O
16. 解析:根据维生素C泡腾片放入水中逐渐溶解,产生大量气泡,说明此时产生了气体;结合标签上的“碳酸氢钠”这一比较熟悉的碳酸盐以及“酒石酸晶体”中的“酸”字,将思维定格于碳酸盐与酸反应可产生二氧化碳这一基础知识,一切问题便可迎刃而解。
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