当前位置:首页 > 2016年新青岛版数学八年级下册第七章《实数》全章导学案
-6.8,311,3?8,5,-5,9,-π,,0.21,0,-5.151151115…(相邻两49个5之间依次多1个1),,5.1515151515…
(1)有理数集合:{ }; (2)无理数集合:{ }; (3)正实数集合:{ }; (4)负实数集合:{ }。
对应练习
把下列各数写入相应的集合内:
1??,22,3?27,0.26,,0.10,5.12,|3?3|,0.1040040004…(相邻两个274之间0的个数逐次加1)。
(1)有理数集合:{ }; (2)无理数集合:{ }; (3)正实数集合:{ }; (4)负实数集合:{ }。 例2 比较两个数的大小 3.14与 π
例3 求下列各数的相反数和绝对值:
(1)?11; (2)327; (3)3-π; (4)2-5 (5)5-6 8
【当堂测试】
1、将下列各数填入相应的集合内. -7,0.32,,0,8,1313,125,π,0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐2次加1)有理数集合{ } 无理数集合{ } 负实数集合{ } 2、3?27的绝对值和相反数是( )
A、3和3 B、3和-3
C、
1111和-D、-和 333313
3(选做题)、如果0 A、x B、 12 ,x,x中最大的一个是( ) x12 C、x D、x x4(选做题)、大家知道,5是一个无理数,那么5?1在哪两个整数之间( ) A、1与2 B、2与3 C、3与4 D、4与5 7.8 实数(第2课时) 【学习目标】 1、知道有序实数对与直角坐标系所有点的一一对应关系,再次感受数学中的对应和一一对应的关系。 【知识准备】 实数的定义与分类,实数与数轴上点的一一对应关系。 【自学提示】 一、自学书本第73页内容,完成下列题目 3,0)3,-5) 1、在坐标系中标出表示有序实数对( ,(0,-5),( 3,1)与(-2, 3) 2、在坐标系中标出表示有序实数对( 3、总结:把有序有理数对扩充到有序实数对后,每一个有序实数对都可以用直角坐标系中 来表示.反之, .因此 . 【问题积累】 在学习中还存在哪些疑问? 【共同释疑】 例4、如图,在直角坐标系中,已知等边三角形ABC的边长为2,求△ABC各顶点的坐标. 14 例5、在直角坐标系中,已知点A(2, 3 ) (1) 分别作出与点A关于y轴成轴对称的点B,关于x轴成轴对称的点D,并写出它们的坐 标; (2) 如果A,B,D是矩形的三个顶点,写出第四个顶点C的坐标; (3) 求点D到原点O的距离. 对应练习 32) 在直角坐标系中描出下列各点:A (1,2) B ( ,-1) C (- ,- 33 D ( 0,-2) E (- ,0) 【当堂测试】 已知,如图等腰直角三角形ABC的斜边AB的长为2.分别写出顶点A,B,C的坐标. 15 7.8 实数(第3课时) 【学习目标】 1、会说出一个实数的相反数和绝对值. 2、会根据指定的的精确度进行实数的近似计算. 【知识准备】 1、用字母来表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。 2、用字母表示有理数的加法交换律和结合律。 3、说一说有理数的混合运算顺序。 4、2的相反数是 ,??的相反数是 ,0的相反数是 。5、(1)分别写出?6,??3.14的相反数和绝对值; (2)指出?5,1?33,各是什么数的相反数; (3)求3?64的绝对值;(4)已知一个数的绝对值是3,求这个数。 【自学提示】 一、自学书本第75页内容,完成下列题目 1、填空: (1)?3的相反数是 ,绝对值是 。 (2)绝对值等于5的是 , ?7的平方等于 。 (3)比较大小:-7 ?43。 2、计算下列各式的值,并说出每一步的依据是什么? (1)(3?2)?2; (2)33?23 (3)22?32; (4)2?3?22 (5)、2(2+2) (6)、3(3+13) 16 【问题积累】 在学习中还存在哪些疑问? 【共同释疑】 例1、 求2+3的值(精确到0.01) 例2、 求?43的值(精确到0.001) 例3、 球的体积公式是V= 433 ∏r,其中r是球的半径,一个钢球的体积是200cm,求它的3半径(精确到0.01) 对应练习 计算(结果保留小数点后两位)(1)5??= (2)2?3= 【当堂测试】 A组 2 1、一个圆形喷水池的面积为120m,求喷水池的半径(0.1m) B组 2、10在两个连续整数a和b之间,即a?10?b,那么a、b的值是 3、已知:y=x-2+2-x+3,求: yx的平方根 17
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