当前位置:首页 > 东桥初中教科书循环使用管理办法和实施细则
东桥初中教科书循环使用
金 安 区
二 0 管 理 办 法 和 实 施 细 则
东 桥 镇一 二 年
东 桥 九 月
初 中
东桥初中教科书循环使用管理办法和实施细则
根据《金安区义务教育阶段学校免费教科书循环使用管理办法》的要求,为进一步培养学生节约资源、爱护课本、不在课本上乱写乱画、保持课本整洁、养成良好的学习习惯,增强学生的责任意识和环境保护意识,确保免费教科书循环使用工作落到实处,结合我校实际情况,特制定如下教科书循环使用办法和实施细则。
一、 教科书循环使用的范围
从2012年秋季开始,下列科目教科书实行免费循环使用:初中《音乐》、《美术》、《信息技术》。
二、 循环使用的教科书的性质
循环使用的教科书是初中的教育装备,属于公共资源,由国家免费提供,学校集中管理,学生免费使用,实行年度纵向循环,不属于学生个人所有。
三、 教科书循环使用领导组
组长:王安军(校长)负责定期召开会议,研究解决实施过程中出现的问题,以保证循环使用的效果。
副组长:吴厚兵(教导主任)具体负责组织实施教科书循环使用管理。
成员:各班班主任、七、八、九年级《音乐》、《美术》、《信息技术》科任教师。
四、 循环使用教科书的管理办法及实施细则
1、 循环使用教科书的总体要求
2
循环使用的教科书属学校财产,学校对循环使用的教科书建专柜专档,对循环使用的教科书的登记、发放、回收、统计、消毒、保管、更新等项工作要作出具体规定,解决好实施过程中可能出现的各种问题,保证学生有书用,用好书。
2、 教科书的发放、回收(具体由马扬山负责《音乐》学科、李丽负责《美术》学科、吴其山和李永良负责《信息技术》学科)。 学校保证教科书按照学生人数足额配备,在新学期开始时发到各班班主任处,确保学生课前有书,人手一册,学期结束时完整回收到循环使用专柜存放。
3、 使用过程中的登记、造册、保管、回收,由各班班主任负责。
4、 使用前,学校统一编号、登记造册,由班主任发放给学生,教育学生妥善保管,避免损坏、遗失,期末由班主任检查是否有涂画和损坏现象,并作好登记,遗失、涂画和损坏严重的由学生照价赔偿。
5、 教科书循环使用的消毒(具体由刘承询主任负责) 使用过的循环教科书在循环发放前,必须进行消毒,以免传染病的蔓延,确保学生身体健康,否则不能循环使用,并做好循环教科书的更新工作。
6、 硬件建设(具体由刘承询主任负责)
学校定期添置、配备必要的图书存储、消毒设施和设备,提供适宜的保管存储场所和空间,以保证循环使用的顺利、正常开展。
7、 教科书使用过程中做到“三不”、“四无”(具体由各科任教
3
师负责)
在实施教科书循环使用工作中,教师要更新教育观念,转变教学方式,不在教科书上留作业。开展爱书保洁活动,教育学生节约资源,爱护书本,教育学生做到“三不”(不乱写、不乱画、不署名)、“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱),养成良好的学习习惯,增强学生的责任意识和环境保护意识。
8、 广泛宣传(具体由团支部和班主任负责)
通过团队活动、班队会、黑板报、等形式向学生、家长、教师和社会广泛宣传教科书循环使用的重大意义,取得家长的理解配合,营造良好的社会氛围。 9、建立健全各种制度
各班应制定相应的管理、使用、回收等制度,确保免费教科书的循环使用。期末学校进行检查评比,表彰先进集体。学校结合实际情况,制定各项制度,对组织领导,使用管理等做出具体规定。同时,健全检查、评估和监督机制。定期召开相关会议,研究解决实施过程中出现的问题,以保证教科书循环使用的效果。
金安区东桥镇东桥初中 二0一二年九月
4
共分享92篇相关文档