中考诗词曲练习汇编

7．“鬓先秋”中借秋霜形容 （2分） 8．以下对本词内容理解不准确的一项是（ ）（2分） ．．． A．词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。 B．上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。

C．“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。 D．词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。

7．“关河”在词中是指 （2分） 8．下列理解不正确的一项是( ) （2分） ．．． A．首句借用班超的典故，表达了词人报效祖国的壮志。 B．“梦断”一句，语势急转而下，转慷慨激昂为伤感悲凉。

C．词的上片主要描述了词人盛年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。 D．词下片中的“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。 7．“关河”的意思是____ （2分） 8．下列理解不恰当的一项是（ ）（2分） ．．． A.“当年”两句，抒写词人昔日投笔从戎，英勇抗敌的情景。 B．“尘暗”一句用苏秦故事诉说自己不受重用，未能施展抱负。 C．“胡未灭”三句寄托岁月不再，垂垂老矣，力不从心之感慨。 D.“此生”三句宽慰自己“天山”有将士守边，尽管安心养老。

7．词中的“天山”指的是 。(2分) 8．下列理解不恰当的一项是（ ）(2分) ．．． A.“当年”两句，再现了作者盛年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。 B．“尘暗”一句借用典故，诉说自己不受重用未能施展抱负的遗憾。 C．“胡未灭”三句流露出作者因年老而不能再报效祖国的沉痛悲愤和不甘。 D．“此生”三句抒尽作者内心爱国激情和壮志难伸的悲愤。

7.“尘暗旧貂裘”一句用了 （人名）的典故。（2分） 8.下列理解不正确的一项是（ ）（2分） A.首句以“万里”、“匹马”两词传递出当年词人奔赴前线的豪情。 B.次句借典故表达了词人不受重用，壮志难酬的苍凉心境。

C.下片首句抒发了只因年事已高不得不放弃抗金复国梦想的悲怆。 D.末句以“天山”和“沧州”之远隔来形容梦想和现实的距离之远。

7.词中加点的“胡”字一词意思是 （2分） 8.下列理解不正确的一项是（ ）（2分） A．上片从追忆往日豪放的军旅生活写起。 B．下片着力抒发理想和现实的冲突矛盾。

C．作者在这首词中抒发的感情是从悲凉化为激昂。 D．朗诵这首词的感情基调应该是即悲愤又深沉的。

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7、“梦断”在词中的意思是___ _。（2分） 8、下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A、“万里”“匹马”形成空间形象上的强烈对比，写出作者当年的自信与执着。 B、“尘暗旧貂裘”借用苏秦典故，诉说自己受到重用，依然在前线战斗的情景。 C、一个“空”字既写出作者内心的不甘与失望，也写出对朝廷的不满与愤慨。 D、这是一首抒发作者壮志难酬的慷慨与悲壮的爱国诗篇。

7、“鬓先秋”在词中的意思是 。（2分） 8、下列理解不正确的一项是（ ）（2分） A．“万里觅封侯”回忆诗人盛年时慷慨从军的情景。 B．“尘暗旧貂裘”借苏秦表达自己勇赴国难的决心。 C．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”流露诗人的不甘和不满。 D.“心在”“身老”表达建功立业与终老家园的矛盾。

7．下列理解错误的一项是（ ）（2分）

A “梦断”与“梦回吹角连营”中“梦回”的意思不相同。 B “尘暗旧貂裘”借用苏秦典故，描述自己不受重用的现状。 C “胡”，本为古代对对方、西方少数民族的泛称，此指金兵。 D “梁州”、“关河”、“天山”、“沧州”等，均代指抗金前线。 8． 词中与“身老”相照应的句子是“ ”。（2分）

7、上阕写了当年和现今两个场景，各表现了词人的 、 的心情。（2分）

8、下列理解不正确的一项是（ ） （2分） A、“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。 B、“泪空流”写出了对自己功名未成的不满与失望。 C、“心在天山”和“身老沧洲”构成强烈对比。

D、这首词悲壮处见沉郁，愤懑却不悲沉，感人至深。

丑奴儿 书博山道中壁

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

7、“识尽”在词中的意思是 (2分) 8、下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A本词写出了作者内心无处倾诉的苦闷。 B“少年”在词中的意思是年轻的时候。 C“为赋新词”的意思是写出新赋新词。 D“强说愁”指的是没有愁而硬要说愁。 7．“为赋新词强说愁”一句中“强”读作 ，意思是 。（2分） 8．下列理解不恰当的一项是( )（2分） A．“丑奴儿”是词牌名，“书博山道中壁”是词的题目。

B．反复、对比和对偶是本词采用的修辞方法，也是本词流传千古的根本原因。 C．上阕有两组因果关系：前一句“爱上层楼”是果，后一句“爱上层楼”是因。

D.上阕的“愁”是少不更事无病呻吟的闲愁，下阕的“愁”是怀才不遇壮志难酬的哀愁。

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7.“层楼”在词中的意思是 。（2分） 8. 下列理解不恰当的一项是（ ）（2分） ．．．

A、词的上片侧重回忆作者“少年”时的“愁”，词的下片侧重抒发作者“而今”的“愁”。 B、上片中“不识”描绘了年轻时的纯真无知，下片中“识尽”概括了作者艰辛的历程。 C、词的上片作者把不谙世事的闲愁当作了愁，词的下片作者感慨“欲说还休”的愁绪。 D、词的上片作者的情绪悲壮豪放，词的下片作者的情绪哀婉凄绝，全词形成鲜明对比。

7. 辛弃疾， 代词人。请写出我们学过的另一首辛弃疾词作的词牌 。（2分） 8. 下列对作品内容理解不正确的一项是（ ）（2分） A.词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。 B.一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。

C.“欲说还休”表现出词人历尽艰辛后的豁达与超脱。 D.“愁”是连结起整首词上下两片的关键词语。

7、词中“愁”有不同含义，上片含有 之意，下片含有 之意。（2分）

8、下列诗句中与本词所表达的思想情感相类似的一句是（ ）（2分） A．酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？ B．胡未灭，鬓先秋，泪空流。

C．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

D．伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。 7、“层楼”的意思是 。（2分）

8、下列理解不正确的一项是（ ） （2分） A.词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。 B.一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。 C.“欲说还休”表现词人历尽艰辛后的超脱心情。 D.“愁”是连结起整首词上下两片的关键词语。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

[宋]辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

7．“麾下”的意思是： （2分） 8．下列理解错误 的一项是（ ）（2分） A ．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是作者酒醉挑灯看剑回忆战场。 B ．词的上阕描绘沙场点兵，表现出军容雄壮士气高昂的场面。 C ．词的下阕全部写实，为收复失地赢得建功美名头发都白了。

D ．全词表现了作者报国之志难酬，抒发了无限的感慨与悲愤之情。

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7．词中“沙场”的意思是 。（2分）

8．下列理解不正确的一项是（ ）（2分） ．．． A．“八百里”两句，写豪迈热烈的军营生活。 B．“马作”两句，写军中日常训练的场景。 C．“了却”两句，写建功立业的宏伟抱负。

D．整首词抒发了作者壮志难酬的悲愤之情。

7、词中“五十弦”的意思是 。 （2分）

8、下列对诗词的理解不恰当的是（ ）（2分） A、这是一首写给挚友陈同甫，并与之共勉的作品。 B、“壮词”是指战前豪迈出征的“雄壮”与战场奋勇杀敌的“悲壮”。 C、“沙场秋点兵”描绘了一幅秋高气爽，威武的军队接受检阅的画面。

D、“可怜白发生”一句包含着作者难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒。 7．“点兵”的意思是 （2分）

8．下面对这首词的理解不正确的一项是：( ) （2分） A．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”表现了好友陈同甫对现实的不满和对当年金戈铁马的疆场生活的留恋怀念。 B．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”明写战马和武器，实际表现战士冲锋陷阵的英雄形象。 C．“了却君王天下事，赢得生前身后名”是词人对自己理想的诉说，是其一生追求的概括。

D．全词中虚幻与现实的对比十分强烈，抒发了作者壮志难酬的悲愤心情，极其悲壮。 7．“麾“的意思是___________。“麾下”在这首词中指___________。（2分）

8．下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A．第一句连用三个富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象。 B．“八百里”原是牛名，这里语意双关，亦兼指连营之广。 C．连营分炙、沙场点兵、英勇杀敌······词里的英雄正是词人的化身。 D．全词首尾写梦境，中间写实，抒发壮志难酬的无限感慨。

7、词中的“麾下”是指 （2分）

8、以下理解不恰当是一项是（ ）（2分）

A词的上片对梦境描述，表达了作者对往昔战争生活的喜爱。

B最后一句“可怜白发生”与前面抒发的豪情壮志形成了强烈的落差。 C本词与“尚思为国戍轮台”一样体现了强烈的爱国情怀。

D本词与陆游的《诉衷情》一样表达了壮志难酬的愤慨、无奈之情。

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