经典英文歌曲

暑期八次课之后孩子要怎么学（英语）

看见论坛里有很多家长在想关于暑期八次课之后孩子的英语学习问题，班上有很多孩子的家长也在问相同的问题，我就说说关于八次课后的学习方法吧 首先，我要先说说关于八次课的问题。我们新初一暑期班总共是8次课，其中最后一次是考试，所以这样算来其实只有7次课是真正学习新知识的时间，而这7次课，每次课又要涵盖听读写的内容，包括听力，阅读，语法，写作，以及完型，所以实际上课上的内容真的很紧凑，对于新升初中的孩子可能一开始也会觉得课上讲的真的不少，对于第一次上学而思的孩子更是会觉得不轻松。

很多孩子会像在小学的时候一样来学习这八次课：课上认真听了，课下作业做了，八次课学完了，暑期英语学习就算结束了，就可以完全放松的去玩了。 于是等都学完了，也玩的开心了，回头来发现一做题该错还是错！！什么原因呢？好多学生百思不得其解，于是总结为自己不适合学习英语！！

其实事实上根本不是这样。首先英语是一个需要长期努力才会提高的学科，需要的是日积月累，和很多练习才能真正掌握，课上所讲的都是帮助学生理清头绪，帮助孩子找到适合自己的学习方法，而并不是我们所需要掌握的全部，这和数学学习还不太一样，数学课上，老师帮助你明白了一个定义或者公式的逻辑原理，这样你就可以顺利的举一反三出很多题，但是英语则不然，英语是需要将丰富的词汇以及语法相结合并能够熟练应用的一门学科，所以课下努力的多少才是决定孩子是不是真的可以掌握的关键。还是那句老话：师傅领进门，修行靠个人。 和数学还有不同，那就是，当你一旦在学习和练习中找到属于自己的学习方法的时候，英语就变成了一种乐趣，你会在英语中获得很多其他学科中得不到的知识与开阔，而当英语成为你了解世界，学习你喜欢的知识的工具的时候我们学习的真正目的才算达到了 。

说的远了，总之，我们现在还是处于一个英语学习的瓶颈期，没有发现英语的美丽，也没有掌握属于自己适合自己的英语学习方法，所以我们才被英语学习所累。但是一定要知道，这只是开始，万事开头难，只要努力了，用心了，就一定会迎来英语学习的春天。

1

好了说了很多题外话，还是说说八次课之后该怎么学习吧。

1 上过课家长和同学们知道，我们的八次课包括了中考英语的所有题型，是以顺应中考为目的的，所以其实我们的八次课有一个很大的不足，就是没有口语的练习，我们课程的短暂决定了我们没办法在这么短的课程里把口语也列为提高的重点，所以当你学习完这8次课之后首先就可以选择一些简单的英课外读物，大声的朗读出来，朗读要做到任务化。就是说不能今天想读了就读一个小时，明天不想读了就不读了，而是要像完成任务一样每天大声读10-15分钟（在这里有的心急的家长会说了，我的孩子基础差，让他读个半小时一小时的，其实真的不用这样，我们需要的是循序渐进，而不能急于求成）另外要注意，读音必须尤其看重，如果有不会读的单词可以在电脑上查读音，http://dict.cn/这个网站是一个英语词典，上面的读音就非常标准。家长也可以将孩子每次的阅读录下来，一点点对比就能发现孩子的提高。但是我不太建议读新概念上的小课文，原因是因为新概念课文有很多学过的孩子都能背下来了，如果以前已经熟练的读过了对孩子来说就是没有新的东西，这样总读已经学过的，其实对孩子帮助不大。我们可以读八次课上出现的短小阅读理解，那些文章的难度很适合我们的孩子阅读，并且在课上的时候老师也没时间各个都练习到。

2 关于听力的强化练习

其实有一个很好的方法可以巩固听力，那就是找两三首经典的英文歌曲，拿出歌词让孩子试着跟唱下，这是不同于以往的英语学习方法，也许会给有些孩子意想不到的效果，尤其是爱音乐的孩子！！

当然，听力练习上对考试最有用的方法自然是选择专门的听力练习材料，现在新初一的孩子可以在书店选择任意一本初二的听力练习题，注意，一定要是初二的！！为什么呢，因为我们孩子现在练习的听力有些甚至已经超过了初二的难度，我们要让孩子往上“跳着”才能掌握，而不是让他“趟着”都能个完成。

2

3 关于语法的练习

同样，语法也是我们练习的重点。每天我们都要选择10-15道语法选择题，不用多，只要10-15道，千万不要超过这个数目，我们是要真正掌握，而不是只图量大。

我们可以在任意书店选择任意七年级的语法练习材料，要注意的是可以选择初一的综合语法练习或者干脆就初二的语法综合练习含有答案及精解的那种，程度好的孩子，也可以选择七年级或八年级的完型填空专项练习，但是无论孩子基础好不好，尽量不要选择初一上的相关练习，因为初一上真的不适合我们已经进行的这个难度。

4关于写作和阅读

这两个部分在孩子未来的考试中所占分数比重很大，所以我们在剩下的时间也不能减弱这两部分的练习。很多书店都有专门的阅读练习，有些书里还标出了文章难度，适合用时等文章内容，最好选择这样的，这可以很好提高学生的学习能力。大概每天做两三个阅读就可以很好的提高学生的阅读能力，阅读完之后可以让孩子用英语写关于这个阅读的读后感，这样也可以练习孩子的写作，一举两得。

所以综上所述，孩子每天练习英语的时间不用很长，但是就是要保证每天都要练习。下面是各练习对应的时间

朗读：10-15分钟 听力：5-8分钟

语法练习：5-8分钟（语法练习：5-8分钟（一定要保证孩子是一分钟两道选择题的速度，否则孩子速度太慢，即使准确率高考试做不完题也不行，更何况很多孩子都是准确率也不高，速度还慢，所以开始就要培养孩子的习惯）

3

阅读练习：5-10分钟，（平均一篇5道题的阅读练习基本6分钟要结束） 写作：5-8分钟（这个时间必须保证，因为我们考试的时候根本没那么多时间写作）

所以基本每天我们只需要让孩子练习30-40分钟，英语就可以很好的帮助孩子以后的英语学习，千万别让孩子真的就放松了一个假期，可能我们现在看见的学校里初一教材很简单，有的甚至从英文字母开始学，但是要知道很多重点学校教材都不只一本，而且学习的时候很多都是课外的资料和篇子，即使我们现在不用和那些重点学校的学生竞争，可是到了中考的时候还是一样要遇见那些学生，所以无论上的是什么学校，我们都不能自己先放松了。

好了，说了这么多，用一句话送给关心孩子学习的家长吧：孩子的学习是大事，但是不是急就能有帮助的大事，所以给孩子一点时间，孩子们会给你很大惊喜，每个孩子想让爸爸妈妈还有老师看见自己的进步，只是有些孩子还没找到属于自己的方法。我们老师和家长一起配合，孩子一定会越来越爱走在别人前面的感觉的！

4