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广东省惠州大亚湾经济技术开发区第一中学高一初高中地理知识衔接(一) 地球和地球仪导学案

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  • 2025/5/25 11:02:26

初高中地理知识衔接(一) 地球和地球仪

【学习目标】地球形状和大小; 经线和经度的划分、高中低纬的划分; 东西半球、南北半球的划分; 经纬网及其应用。

【预习案】(回顾初中所学知识,好好“悟一悟”,大胆“练一练”)

一.地球和地球仪 【悟一悟1】

1.人类对地球形状探索的漫长过程: 到 球体。

形状____________

平均半径____________

2.地球和地球仪 大小 最大周长__________ 表面积____________ 地球仪:______的模型 【练一练1】

1.地球的平均半径是( )

A.6357千米 B.6378千米 C.6371千米 D.4万千米 2.下列关于地球形状的说法,正确的是( )

A.地球是平的 B.地球是一只倒扣的盘子 C.地球是一个正球体 D.地球是一个不规则的球体 3.地球是人类赖以生存的家园,地球的表面积约为( )

A.960万平方千米 B.4400万平方千米 C.5.1亿平方千米 D.930万平方千米 4.有关地球仪的说法,错误的是( )

A.按一定比例,把地球缩小后制成 B.用不同的颜色、文字、符号表示地理事物 C.地球仪能真实的反映地球形状 D.地球仪是地球模型 二、纬线和纬度 【悟一悟2】

第 1 页

【练一练2】

1.关于地球仪上的纬线表述,不正确的是( )

A.地球仪上能画出无数条纬线 B.地球仪上的纬线是一个半圈

C.不同度数的纬线长度不等 D.沿同一条纬线方向向前走,能回到出发地点 2.从南极到北极,纬度变化规律是( )

A.由大变小再增大 B.逐渐增大 C.逐渐变小 D.由小变大再变小

3.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北,向南变化的规律是( )

A.没有变化 B.度数增大 C.度数减小 D.变化无规律 4.北回归线的度数是( )

A.23.5°N B.23.5°S C.23.5°W D.23.5°E

纬线定义 特点 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ①形状都是圆;②长度不相等,最长的纬线是( ),最短的纬线是( )。③纬线指示( )方向。 纬度划分 方法 赤道为( )度纬线,从赤道向两极各划分为( )。赤道以北为( ),用字母( )表示;以南为( ),用字母( )表示。 南纬、北纬辨别:纬度向( )越来越大为南纬;纬度向( )越来越大为北纬。 赤道:地球上最长的纬线,是( )半球的分界线。赤道以北是( )半球。赤道以南是( )半球。 回归线(南北纬23.5度),太阳直射的最南、最北界限,热带和温带的分界线。 极圈(南北纬66.5度)温带和寒带的分界线。 高中低纬度的划分:低纬度地区( — );中纬度地区( — ); 高纬度地区( — )。 重要纬线第 2 页

5.30°S读作( )

A.西经30° B.东经30° C.南纬 30° D.北纬30° 6.属于中纬度的是( )

A. 15°S B.71°N C.22.5°N D.55°S 7.写出A、B两点的纬度:A_____、B_____ 三、经线和经度 【悟一悟3】

经线定义 特点 连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆。 ①形状都是( );②长度都( );③指示( )方向。 从( )经线向东、向西各分为180°;( )经线向东为东经,用字母( )表示;向西为西经, 用字母( )表示。 经度重要经线【练一练3】

1.某点以东是东半球,以西是西半球,以北是北半球,以南是南半球,该点是( )

A.经度0°,纬度0° B.经度180°,纬度0° C.东经160°,纬度0° D.西经0°,纬度0° 2.与120°E正相对的经线是( )

A.60°E B.60°W C.120°W D.80°W 3.东半球的经度范围是( )

A. 0° 和180°之间 B. 20°W以西到160°E

划分 东经、西经辨别:经度向( )越来越大为东经,经度向( )越来越大为西经。 本初子午线(0°经线):经过英国( )天文台旧址。是东、西经度的分界线 180°经线:既是180°E ,又是180°W。习惯上称作180°经线。 20°W和160°E经线:把地球平分为东、西两半球; 东半球的范围是:20°W(向东)——0°(向东)——160°E ; 西半球的范围是:20°W(向西)——180°(向西)——160°E 第 3 页

C. 20°E和160°W 之间 D. 20°W以东到160°E

4.读图2回答问题:

①A、B两点的经纬度是: A 、B

②A、B两点在东、西半球中的哪个半球? A 、B

③写出A、B两点所在的纬度范围(高纬、中纬、低纬 ) A ,B 四、经纬网 【悟一悟4】

1.概念:经纬网是地球仪或地图上由______和______交织成的网。

2.作用:确定地球表面任何一点的_______________,广泛应用于______、航海、______、交通以及______等许多方面。

3.读“经纬网图”(图1),完成下列问题。 (1)写出下列点的经纬度

A B C 。 (2)从南北半球看,在北半球的是 , 在南半球的是 。

(3)从东西半球看,在东半球的是 , 在西半球的是 。

(4)A点在B点的 方向,C点在B点的 方向。 【练一练4】

1.2019年5月12日14时28分,在四川汶川县(31°N,103.4°E)发生了里氏8级地震,下列关于震中的叙述正确的是( )

A.位于北半球,中纬度 B.位于东半球,高纬度 C.位于西半球,中纬度 D.位于南半球,高纬度

第 4 页

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初高中地理知识衔接(一) 地球和地球仪 【学习目标】地球形状和大小; 经线和经度的划分、高中低纬的划分; 东西半球、南北半球的划分; 经纬网及其应用。 【预习案】(回顾初中所学知识,好好“悟一悟”,大胆“练一练”) 一.地球和地球仪 【悟一悟1】 1.人类对地球形状探索的漫长过程: 到 球体。 形状____________ 平均半径____________ 2.地球和地球仪 大小 最大周长__________ 表面积____________ 地球仪:______的模型 【练一练1】 1.地球的平均半径是( ) A.6357千

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