青岛版(六年制)二年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)

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1 有余数的除法的意义 项目 1.口算。 48÷8= 56÷7= 27÷9= 81÷9= 32÷4= 45÷9= 36÷6= 72÷8= 2.9瓶饮料平均分给8个小朋友,每个小朋友可以分到多少瓶?还剩几瓶? 3.10片饼干,每人分3片,可以分给几人? 分析与解答:(1)用圆片代替饼干,每( )个一份,可以分成( )份,还剩( )个。如下图: (2)用除法算式表示。 10÷3=( )(人)……( )(片) … 余数 4.通过预习,我知道了把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余的数, 并且剩余的数不够再分,这个剩余的数叫( )。 5.先摆一摆,再填空。 8个○,每3个一份,分了( )份,还剩( )个。 ○○○○○○○○ 温馨 知识准备:除法的意义及与乘法的关系,能说出除法算式中各部分名称。 提示 学具准备:20根小木棒。 资料来源于网络 仅供免费交流使用

内 容 精品文档 用心整理

参考答案：

1.6 8 3 9 8 5 6 9

2.每个小朋友可以分到1瓶,还剩1瓶。 3.(1)3 3 1 (2)3 1 4.余数

5.○○○ ○○○ ○○ 2 2

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2 用竖式计算有余数的除法 项目 1.用竖式计算。 内 容 2.23个蘑菇平均分给4人,每人分几个,还剩几个? 分析与解答:通过阅读题目,我们知道用( )法解答,即要看23里面包含了多少个4,列式为( )。 用除法竖式计算:23÷4=( )(个)……( )(个) 答:每人分( )个,还剩( )个。 3.通过预习,我知道了两位数除以一位数,商是一位数时,商要与被除数的( )位对齐。 4.预习后我还知道:在用竖式算出商和余数后,还要记得在横式后面把( )写 下来。 5.用竖式计算。 39÷6= 26÷5= 23÷4= 28÷9= 6.用2米布可以做一件小风衣,11米布最多可以做几件小风衣? 温馨 知识准备:没有余数的除法竖式计算,用乘法口诀算除法。 提示 资料来源于网络 仅供免费交流使用

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参考答案

1.3 4 7 9

2.除 23÷4 5 3 5 3 3.个

4.商和余数 5.6……3 5……1 5……3 3……1 6.11÷2=5(件)……1(米)

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