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思修教学计划

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授 课 计 划

2 0 1 6 年 9月 —— 2 0 16 年12 月

课 程 名 称: 思想道德修养与法律基础 授 课 专 业、班 级: 任课教师及所属部门: 所属部门主任签字: 开 课 部 门: 开课部门主任签字:

思想政治理论课教学部

授 课 计 划 编 写 说 明 教学时数 本课程总时数 56 已讲授学时数 0 尚需学时数 56 本 学 期 分 配 时 数 本学期 教学周数 14 本课程 周时数 4 本课程 学期时数 56 讲 授 32 实 训 22 考 核 2 教学大纲名称、版本 基本教材名称、版本 《 “思想道德修养与法律基础”课程教学大纲》2015年8月版 《思想道德修养与法律基础》高等教育出版社 2015年8月第7版 《黑龙江优秀精神资源学习读本》 张效廉主编,黑龙江大学出版社 2013年8月第 1版 《〈思想道德修养与法律基础〉学习指导》 喻永均 秦光银主编,重庆大学出版社 2013年10月第4版 主要参考书名称、版本 必 要 说 明: 授课计划表

周次 一 二 1 二 1 节次教 学 课 时 授 课 内 容 提 要 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节 适应人生新阶段 第二节 提升思想道德素质与法律素质 第三节培育和践行社会主义核心价值观 第四节学习本课程的意义和方实训: 第一章 追求远大理想坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 实训:榜样人物 讲合计 授 实训 能 力 目 标 课 外 作 业 2 2 0 能认识大学生活特点,提高独立生活能力,培养优良的学习 风气,能懂得学习《思想道德修养与法律基础》课的重要意义。 能尽快适应大学的集体生活,正确处理好同学之 间的关 系,珍惜同学之间的情谊。 能了解理想信念对于个人成长成才的重要性,帮助学生树 立科学的理想信念。 。 2 2 0 2 2 2 0 思考:大学生的成长成才与实现中国梦的关系。 2 2 0 2 能使学生深刻感悟残疾人力克?胡哲身残志不残的毅力,学习力克?胡哲树 立坚定理想信念,持之以恒的精神。 授课计划表

周次 三 1 四 1 节次教 学 课 时 授 课 内 容 提 要 合计 2 讲授 2 实训 0 能 力 目 标 课 外 作 业 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第三节 在实践中化理想为现实 2 实训: 第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园 第一节 中国精神的传承与价值 第二节 以爱国主义为核心的民族精神 第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园 第三节 以改革创新为核心的时代精神 2 0 2 2 2 0 能掌握个人理想与社会理想的关系,能帮助学生。 认清实现 理想过程中的各种困难,坚定信心并持之以恒。 想的能使学生明确理重要性,能从他人实现理想 的曲折故事中体会、领悟实现理想需要具备的毅力与勇气。 能使学生领悟到中国精神的传承与价值,并能继 承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 能使学生懂得改革创新是时代精神的核心,大学 生要勇做时代精神的弘扬者和改革创新的实践者。 2 2 2 0 授课计划表

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授 课 计 划 2 0 1 6 年 9月 —— 2 0 16 年12 月 课 程 名 称: 思想道德修养与法律基础 授 课 专 业、班 级: 任课教师及所属部门: 所属部门主任签字: 开 课 部 门: 开课部门主任签字: 思想政治理论课教学部 授 课 计 划 编 写 说 明 教学时数 本课程总时数 56 已讲授学时数 0 尚需学时数 56 本 学 期 分 配 时 数 本学期 教学周数 14 本课程 周时数 4 本课程 学期时数 56 讲 授 32 实 训 22 考 核 2 教学大纲名称、版本 基本教材名称、版本 《 “思想道德修养与法律基础”

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