学生学籍管理系统设计报告

《数据库系统原理课程设计报告》

学生学籍管理系统

组 长： 陈 娇 20130516091 组 员： 何 露 20130516089

聂雅瑞 20130516140 陈媛媛 20130516137 刘 心 20130516136

系 别： 计算机与信息科学学院 专业班级： 计算机科学与技术 指导教师： 王艳霞

2015年6月11日

目录

1 系统背景---------------------------------------4 2 需求分析---------------------------------------4

2.1 功能需求-------------------------------------------------4 2.2 可行性分析-----------------------------------------------4

3 数据库设计-------------------------------------5

3.1 功能结构图-----------------------------------------------5 3.2 流程图---------------------------------------------------5 3.3 E-R图 ---------------------------------------------------6 3.4 数据字典-------------------------------------------------7

4 数据库实施-------------------------------------9 5 数据库运行------------------------------------10

5.1 系统登录窗口--------------------------------------------10 5.2 系统管理员窗口------------------------------------------11 5.3 系统教师窗口--------------------------------------------13 5.4 系统学生窗口--------------------------------------------14

6 开发环境--------------------------------------15 7 总结------------------------------------------16 8 参考文献--------------------------------------16

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【摘 要】学生学籍管理工作是高等教育中一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难适应现代化管理的要求。因此改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的问题。

【关键字】学生学籍管理系统，数据库，教务管理，实体关系图（E-R图），数据字典，数据流图

1系统背景

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随着学校规模的不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生学籍的各种信息量也成倍增长，而目前许多高校的学生学籍管理仍停留在复杂的人工操作上，重复工作较多，工作量大，效率低，因此，需要开发学生学籍管理系统来提高管理工作的效率。学生学籍管理系统在教务方面的规范管理、快速查询方面具有较大的实用意义。它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。再加上教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，使用一款适合的教务管理系统将更加迫切。

2需求分析

2.1功能需求

（1）基本功能需求

通过对各个用户的调查，该学生学籍管理系统有如下需求： 1) 系统管理：实现系统管理人员对系统的管理，提供添加、修改和删除用户，

更改密码的功能。

2) 教务管理：实现教务管理人员对系统的管理，包括课程安排，成绩审核，

学生成绩管理，学生学籍信息及教师信息管理等功能。提供各权限人员对信息的录入、修改、删除等操作。

3) 基本信息：实现显示学生和老师以及课程的基本信息（包括学生学籍信息

和学生所修课程信息，教师基本信息）。

4) 选课：实现在一定范围内学生选择课程，选择老师。

5) 查询：包括实现学生查询，老师查询。学生查询包括自己的基本信息，自

己的课程，成绩等，老师查询包括查询自己的信息，学生信息，自己所带班的学生以及学生成绩等。

（2）用户界面需求

学籍管理系统提供给用户的界面,此界面要求操作清晰，页面美观，并尽可能的为用户的查询操作提供方便。教务处能通过此界面完成各种基本信息的录入、修改和删除的功能，也能通过此界面控制管理整个用户群；教师通过此界面可完成教学班级信息查询和成绩管理的功能；学生通过此界面主要完成选课和成绩、个人信息查询等功能。

2.2可行性分析

可行性分析是对系统进行全面、概要的分析。通过调查分析，本系统设计主要有以下三个可行性：

（1）操作可行性

系统操作简单，易于理解，只需通过简单指导，上手较快，教务人员、教师和学生均能进行操作，运行环境要求低。

（2）技术可行性

系统在Windows 7 开发环境下，利用VC++开发工具，并使用SQL Server 2008

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