第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 第一课时

第十一单元 盐 化肥

课题1 生活中常见的盐 第一课时

【学习任务】

1、从微观的角度深入认识盐这一类化合物的粒子组成。 2、能从盐的组成上对盐进行分类

3、利用附录1，初步认识常见盐的溶解性及某些固体、溶液的颜色

【学习过程】 一、学习准备

1、酸是由 和 组成的。常见的酸有盐酸 硫酸 、硝酸 、碳酸

2、碱是由 和 组成的。常见的碱有氢氧化钠 氢氧化钾 、氢氧化钙

3、盐是由 和 组成的。常见的盐有氯化钠 硫酸钠 、碳酸钙 、碳酸钠

4、常见的四种酸根粒子有 、 、 、 5、请同学们完成下列反应方程式

Ca(OH)2 + H2SO4 = NaOH + CO2 = Fe2O3 + HCl =

二、新课学习 （一）、常见几种盐的性质和用途 名称 颜色、状态 化学式 俗称 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 用途 练习1： 1、根据组成其中—种与另外三种不属于同一类别，它是（ ）

A、MnO2 B、BaCl2 C、P2O5 D、Fe3O4

2、我国有端午节吃粽子的风俗，“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，误食这样的粽子有害健

1

康。硫酸铜属于（ ）

A．混合物 B．氧化物 C．盐 D．酸 3、家用碱面的主要成分是Na2CO3。其物质类别属于（ ）

A．酸 B．盐 C．碱 D．氧化物 4、下列各物质中，符合“氧化物——酸——碱——盐”顺序排列的是（

A．HClO HCl Mg(OH)2 MgCl2 B．CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(HCO3)2 C．H2O H2CO3 Ca(OH)2 NH4NO3 D．SO3 NaHCO3 NaOH Na2SO4

（二）常见物质溶解性（P114附录1）

1、请同学们根据表来判断下列物质是否溶于水（溶/不溶）

Na2SO4 、 Mg(OH)2 、 MgCl2 、BaSO4 、CaCO3 、

归纳：根据表可以归纳出以下特点：

－

① 含有K+、Na+、NH4+、NO3 的物质全溶于水 ② 含有Cl的物质只有AgCl不溶于水 ③ 含有SO42的物质只有BaSO4不溶于水

－－

）

④ 含有OH-的物质除Ba(OH)2 外大部分不溶于水 ⑤ 含有CO32的物质除大部分不溶于水

－

练习2：请同学们在表中填溶还是不溶 Na+ Ba2+ Mg2+ Ca2+

OH- NO3 2

－Cl －SO42 －CO32 － Cu2+ 练习3：请同学们在表中写出物质的化学式

Na+ Ba2+ Mg2+ Ca2+ Cu2+ OH- NO3 －Cl －SO42 －CO32 － 三、课堂小结，畅谈收获

【A基础知识】

1、 对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，其中另外三种不属于同．

一类别物质的是（ ）

A．Cu(NO3)2

B．FeSO4

C．HCl

）

D．Na2CO3

2、下列各组离子属于酸的电离产物的是（

A．H+、SO42-、Na+ B．OH－、Ba2+ C．H+、NO3－ D．Na +、HCO3－

3、根据你做过的家庭小实验，下列各项能够导电的是（ ）

①食盐溶液；②碳酸钠溶液；③酒精溶液；④糖水 [溶液都是用纯水配制] A．①② B．②④ C．①③ D．③④

4、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（ ）

A．氯化钠 B．碳酸钠 C．氢氧化钙

3

D．碳酸

5、在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是（ ）

A．由红色变为蓝色

B．由蓝色变为红色 D．由无色变成红色

C．由红色变为无色

6、物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（ ）

①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+ H2O A．CaO

B．CO2

C．NaOH

D．H2SO4

7、完成下列空格，并指出物质的类别（酸、碱、盐、单质、氧化物）

俗称 化学式 物质名称 类别 碳酸钠 烧碱 HCl 生石灰 Ca(OH)2 CaCO3 8、请同学们完成下列化学反应方程式

Ca(OH)2 + H2SO4 = Ba(OH)2 + H2SO4 = 稀盐酸和氧化铁反应 二氧化碳和氢氧化钠反应 铁和稀硫酸反应 碳酸钙和稀盐酸反应 【B巩固知识】

1、 下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（ ）

A．NaOH 氢氧化钠 烧碱 B．CaO 氢氧化钙 生石灰 C．Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D．NaCl 氯化钠 食盐

2、下列说法正确的是（ ）

A．盐都能食用，故称食盐

B．盐就是食盐，易溶于水 D．盐是一类物质的总称

C．盐都有咸味，都是白色晶体

3、蒸馒头时，在发酵的面团里加入些纯碱，其作用是 （ ）

4

A、使馒头变白 B、 既除去生成的酸，又使馒头轻而体积大 C、加快面团的发酵速度 D、产生的二氧化碳使馒头质量变大 4、下列四组物质中，其中按酸、碱、盐顺序排列的是（ ） A. 盐酸、碳酸钠、硫酸钡

B. 碳酸氢钠、氢氧化钙、氯化钠 D. 硫酸、氢氧化钙、碳酸钠

C. 氯化钠、氢氧化钠、硫酸

5、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。家庭常用的调味品、人的正常生理活动所必不可少的氯化钠，它与下列哪组属于同一类物质（ ） A．氢氧化铝、氢氧化钠 B．盐酸、硫酸 C．二氧化硫、二氧化碳 D．碳酸钠、硫酸铜 6、化学知识与生活联系密切。请用下列物质的数字序号填空。

①醋酸(CH3COOH) ②纯碱 ③尿素[CO(NH2)2] ④活性炭 ⑤食盐 ⑥维生素C （1）家庭制作馒头添加的“碱”_______ （2）除去铝壶中的水垢 _______ （3）腌制鱼肉等常用的调味品 _______ （4）除去冰箱异味 _______ （5）常吃蔬菜水果可补充的物质 _______ （6）含氮量最高的常用氮肥 _______

7、胃酸灵是一种医用药品，主要成分是碳酸钙和氢氧化铝，试回答有关问题。 （1）请叙述“咀嚼”后咽下的好处_______________。

（2）当胃酸（主要成分为盐酸）过多时，服用该药片后，在胃中可能发生的化学反应为（用化学方程式表示）：

①______________________________。 ②___________________________。 （3）患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是 。

8、有白色固体，分别为碳酸钙、碳酸钠和氯化钠，如何把它们鉴别出来？写出实验方法、现象和结论。（碳酸钠溶液呈碱性） 实验方案 实验现象 实验结论

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